每個(gè)父母都關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，但下面八種做法會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更差,，所以一定要警惕哦!
1.嘮叨式。 家長(zhǎng)若要想讓孩子面目一新必先使自己發(fā)生變化,，就要盡可能地剔除自己頭腦里的舊框框、舊經(jīng)驗(yàn),、舊模式,、舊做法，而采用新思想,、新模式,、新做法。 許多家長(zhǎng)在對(duì)待孩子教育的問(wèn)題上,，肯定有比較定型的做法 ... 很多孩子說(shuō),，一聽(tīng)父母嘮叨他就煩。做父母不妨自己想想,，如果夫妻之間對(duì)方老嘮叨,，那你們煩不煩?作丈夫的嘮叨，妻子煩,，作妻子的嘮叨,，丈夫煩。因此,，嘮叨式是愚蠢的家教方式之一,。
2.數(shù)落式。 有的嘮叨式同時(shí)就是數(shù)落式,?？偸菙?shù)落孩子，你怎么不用功啊?你怎么樣啊?總是在那兒數(shù)落,。數(shù)落比嘮叨更惡性,，因?yàn)閿?shù)落常常有譴責(zé)性質(zhì)。數(shù)落式家教往往破壞孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),，把孩子學(xué)習(xí)的積極性給壓制住了,。
3.訓(xùn)斥、打罵式,。 訓(xùn)斥打罵都可能使孩子產(chǎn)生逆反心理,，其結(jié)果有僅不會(huì)使孩子成績(jī)提高，而且會(huì)使孩子更加厭學(xué),，甚至逃學(xué),。
4.達(dá)標(biāo)式。 規(guī)定孩子下次考試平均成績(jī)必須達(dá)到多少分，各次要進(jìn)入前幾名,，這叫達(dá)標(biāo)式,。達(dá)標(biāo)式也是傷害孩子積極性的一種家教方式。先給孩子制定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，使孩子心理上特別緊張,，擔(dān)心達(dá)不了標(biāo)。而孩子往往是越擔(dān)心越達(dá)不到標(biāo),，因?yàn)樾睦砩系膲毫κ顾茈y自由發(fā)揮,，也很難發(fā)揮出應(yīng)有水平。
5.疲勞式,。 學(xué)校搞題海戰(zhàn)術(shù),，家長(zhǎng)再增加學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)題目,，這就是疲勞式教育,。孩子的精力是有限的，超負(fù)荷學(xué)習(xí)會(huì)給孩子的身心健康帶來(lái)傷害,，最終只能是欲速不達(dá),。 家長(zhǎng)若要想讓孩子面目一新必先使自己發(fā)生變化，就要盡可能地剔除自己頭腦里的舊框框,、舊經(jīng)驗(yàn),、舊模式、舊做法,，而采用新思想,、新模式、新做法,。 許多家長(zhǎng)在對(duì)待孩子教育的問(wèn)題上,，肯定有比較定型的做法 ...
6.包辦、陪讀式,。 對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),，家長(zhǎng)都替他操心，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,，沒(méi)完沒(méi)了地輔導(dǎo),，一天到晚陪著孩子學(xué)習(xí)。這也是錯(cuò)誤的方法,。
7.催促式,。 “你該做作業(yè)了，你該復(fù)習(xí)了”,，這樣的催促如果孩子聽(tīng)煩了,，他們可能會(huì)說(shuō)：我本來(lái)想學(xué),，你一催我反而不想學(xué)了。
8.愁眉苦臉式,。 老為孩子操心,，所以也叫操心式。父母的面孔對(duì)孩子是有很大的影響的,。一個(gè)孩子回到家里,，如果面對(duì)的是一張數(shù)落自己的臉，一張嘮叨的臉,，一張訓(xùn)斥的臉,，一張打罵的臉，一張愁眉苦臉的臉,，一張拉長(zhǎng)的臉，一張催促的臉,，孩子就會(huì)從根本上失去在家庭中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。
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（責(zé)任編輯：黃方方 實(shí)習(xí)編輯：李軒瑩）
