在家規(guī)問(wèn)題上,，重要的是在放縱孩子和過(guò)度要求孩子之間找到微妙的平衡。
哪個(gè)父母不希望自己的孩子是懂規(guī)矩有禮貌的孩子呢？但是,，我們有時(shí)也會(huì)擺動(dòng)：給孩子制定什么樣的規(guī)矩,，才不會(huì)管教過(guò)度？哪些要求是恰當(dāng)?shù)?，哪些要求其?shí)是縱容了孩子,？我們所需要做的是，用愛(ài)和耐心,，慢慢找到一條適合孩子的道路,。
我們不能對(duì)9 個(gè)月的嬰兒和6 歲的兒童提同樣的要求。0 ～６歲,，不同年齡的孩子可以接受哪些規(guī)矩,？
0 ～ 1 歲規(guī)矩的建立，從生活常規(guī)開(kāi)始
從出生開(kāi)始,，寶寶就會(huì)從父母,、家人那里得到無(wú)微不至的愛(ài)，愛(ài)意味著給予,、允許,、寬容和接受，一切是無(wú)條件的; 也會(huì)看著父母搖頭說(shuō)“NO”,，感受到規(guī)矩的存在,，規(guī)矩意味著有所約束、有所拒絕,。表面上看,，慈愛(ài)與建立規(guī)矩好像是對(duì)立的。但對(duì)父母來(lái)說(shuō),，規(guī)矩是出于愛(ài)而建立的,；對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，愛(ài)的滋養(yǎng)奠定的情感關(guān)系是建立規(guī)矩的前提,，唯有愛(ài)并有所約束,，才能使規(guī)矩不至于影響和束縛身心發(fā)展。
對(duì)于0 ～ 1 歲的小嬰兒來(lái)說(shuō),，最重要的規(guī)則就是父母在養(yǎng)育寶寶的過(guò)程中,，幫助其建立起基本的生理習(xí)性，包括間隔多久喝水吃飯,，安然入睡及養(yǎng)成排便習(xí)慣,。
家規(guī)要點(diǎn)：
● 當(dāng)寶寶哭鬧的時(shí)候，需要通過(guò)滿足他生理方面的各種需求,，幫他建立起安全感；在他情緒好的時(shí)候,，可以幫他發(fā)展各種感覺(jué),、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)等能力。生活規(guī)律的建立,，需要有彈性。
● 創(chuàng)造安全的環(huán)境,，寶寶不能把什么物品都往嘴里放,，不允許動(dòng)的東西，任他怎樣發(fā)脾氣都不可能拿到,。
● 這個(gè)階段，運(yùn)用規(guī)則的權(quán)力掌握在撫育者手中,，所以父母要明確孩子成長(zhǎng)的需要,，理解成長(zhǎng)中的表現(xiàn),，通過(guò)行為觀察來(lái)決定發(fā)展什么,、阻止什么，孩子則是在被動(dòng)的情況下接受家庭的熏陶與教養(yǎng),。
● 在建立規(guī)矩方面,，父母家人要統(tǒng)一態(tài)度,，并且堅(jiān)持一致的做法,，這樣才能在孩子心中形成清晰的概念,，并遵循要求去做,。
● 寶寶表現(xiàn)好時(shí),，父母可表現(xiàn)出微笑,、擁抱,、喜悅的臉色,，這樣寶寶獲得的就是積極情緒的獎(jiǎng)勵(lì),。
1 ～ 3 歲從初識(shí)是非到故意對(duì)著干,！
當(dāng)孩子長(zhǎng)到兩歲左右時(shí),，真正意義上的立規(guī)矩就開(kāi)始了,。2 歲寶寶不會(huì)總是暢快于“隨心所欲”,，從成長(zhǎng)的角度看,，遵循天性的“快樂(lè)原則”早晚要受到規(guī)矩的挑戰(zhàn)。此時(shí),，父母要告訴寶寶事情該怎樣做，為了鞏固適應(yīng)性行為,，還要告訴寶寶一些簡(jiǎn)單的道理，讓寶寶初識(shí)行為中的是與非,。
2 歲寶寶已經(jīng)能通過(guò)成人的言語(yǔ)和表情,，對(duì)事物做出最初的判斷,。比如,，什么是好的,，什么是不好的。寶寶開(kāi)始嘗試到最初的兩難,。是遵守規(guī)矩,，忍受克制帶來(lái)的痛苦,，還是隨意而為,，拒絕束縛——寶寶需要做出選擇,，因?yàn)樗麄円呀?jīng)進(jìn)入到識(shí)別好壞,、建立規(guī)矩的年齡了。
家規(guī)要點(diǎn)：
●養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣,，學(xué)著自己穿衣,、吃飯，在家長(zhǎng)的幫助下完成洗漱,，收拾玩具,，模仿成人禮貌稱(chēng)呼，接觸小伙伴并在一起玩耍,。
●明確告訴孩子什么事情能做,，什么事情不能做,。你的判斷是最好的指導(dǎo)原則。比如,，如果他拽了小貓的尾巴,，你應(yīng)該把他的手拿開(kāi)，看著他的眼睛對(duì)他說(shuō)：“不行,，這樣小貓會(huì)疼,。”
●這個(gè)階段的寶寶還要學(xué)著體驗(yàn),、忍受、控制自己的情緒,。比如,，當(dāng)他大發(fā)脾氣，把積木扔得到處都是的時(shí)候,，最重要的是讓他先平靜下來(lái),。風(fēng)暴結(jié)束后，再平靜但堅(jiān)定地告訴他現(xiàn)在要把積木都撿起來(lái),。你可以幫忙,，但寶寶一定要完成他自己應(yīng)該做的那份事。
●鼓勵(lì)方式：采取明確的即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),，可以是食物、玩具,，也可以是言語(yǔ)表達(dá),。
3 ～ 6 歲堅(jiān)持原則與靈活創(chuàng)意相結(jié)合
在成長(zhǎng)中,，人們要接受約束,，被要求符合一定的行為規(guī)范,，這與樂(lè)得自在的人性之間會(huì)產(chǎn)生一連串的沖突,。
在寶寶身上,，我們看到的是他有時(shí)能聽(tīng)從父母的指教，但也會(huì)時(shí)常顯現(xiàn)出另一類(lèi)行為——違拗不從或倔強(qiáng)反抗。即便表現(xiàn)順從,，也會(huì)不時(shí)地有所發(fā)泄,，以耍點(diǎn)小脾氣來(lái)表示不情愿。在行為上,，孩子還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到自覺(jué)約束自己,。在這個(gè)階段，寶寶時(shí)常分辨不清自己行為的對(duì)錯(cuò),，已經(jīng)懂得的道理也可能做錯(cuò),，他們的行為更多是受自身情緒的調(diào)控，所以他們時(shí)常會(huì)“蠻不講理”,。
家規(guī)要點(diǎn)：
●當(dāng)孩子明知故犯時(shí),，允許其有一個(gè)情緒發(fā)泄的過(guò)程，堅(jiān)持原則與靈活處理相結(jié)合,。
●讓孩子做一些力所能及,、需要負(fù)一點(diǎn)責(zé)任的事情，若能勝任予以鼓勵(lì),。
珍視并接受孩子偶爾產(chǎn)生的內(nèi)疚,、羞愧心理。知恥是一種積極的力量,，有助于日后遵守規(guī)矩,。
●適當(dāng)運(yùn)用評(píng)價(jià)。不針對(duì)人,，而是針對(duì)某個(gè)具體行為,，幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的行為，逐漸將各種規(guī)矩內(nèi)化形成道德感,、美感,。
●鼓勵(lì)方式可以是精神的，也可以是物質(zhì)的,；可以即時(shí),，也可以延遲（說(shuō)好以后特定日子補(bǔ)），但要明確承諾,，說(shuō)到做到,，因?yàn)檫@個(gè)年齡的孩子是通過(guò)承諾來(lái)建立信任感的。
