董仲文,，原包頭市北重一中一位中學數(shù)學高級教師、數(shù)學教研組組長,、年級組長,，現(xiàn)為包頭市五中特聘高級教師。從1983年開始,，她一直擔任班主任工作,，帶三個班的數(shù)學課，每個班都不少于80個人,；她以“輕負擔,，高質(zhì)量”為目標，實施學科素質(zhì)教育,，教學成果十分突出,，她輔導的學生先后5次獲得全國數(shù)學希望杯競賽金牌，并多次獲得銀牌和銅牌,，在全國祖沖之杯數(shù)學競賽和全國數(shù)學聯(lián)賽中都取得了非常突出的成績,，因此，她本人獲得全國“希望杯”數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導員,、優(yōu)秀園丁,、優(yōu)秀教練的稱號；在2006年包頭市初中升高中考試中,，青山區(qū)10多所學校前10名中有她帶出的4名,；2009年她被評為享受正高級教授待遇高級教師，包頭市名師,，內(nèi)蒙古自治區(qū)學科帶頭人,，自治區(qū)特級教師。
董仲文在包頭市教育界是一傳奇人物,，九十年代末至今,，每年在新學年開始前，內(nèi)蒙古包頭市北重一中校長最頭痛的事是處理來自四面八方托門子,、找關系紛紛到來的“條子”,，“條子”內(nèi)容大同小異,，都要求把孩子安排到董仲文的班。正常情況下,，別的老師最多帶兩個班,，一個班最多50幾個孩子，而董仲文每年要帶3個班,，每班80多人,，還擋不住要進的孩子。而與此同時,，連續(xù)十幾年,，全國數(shù)學競賽，她的學生年年參加,，年年帶回金牌,。2009年全國數(shù)學競賽包頭市取得了4塊金牌，她的學生取得2塊,。她帶的班,，各門功課特別是數(shù)學均分總是遙遙領先。一年又一年,，無論什么樣的孩子到了她的班,，漸漸地都成了全面發(fā)展的好孩子，上高中以后考上清華,、北大等重點大學的也很多很多,。因此，想擠進她的班上學成為許多孩子夢寐以求的愿望,；在當?shù)氐暮⒆幽苌隙蠋煹陌啵沧尲议L們很有面子,。到2002年雪片一樣飛來的條子最多時達到200多,，怎么辦？無奈,，學校只有請上級主管部門領導來參與處理……
去年,，董仲文退休了。包頭市五中搶先爭取返聘她成功,，校長親自為董老師所帶的班配備了現(xiàn)代化的所有講課設施,。于是，奇跡在包頭市五中出現(xiàn),，這以后不到一年,，各方孩子開始陸續(xù)向包頭五中集中，各類“條子”開始向包頭市五中飛來……
到底是為什么,？董仲文掌握著什么“秘密武器”,？這一切實實在在成了人們心中的謎,。
幾天前，一個偶然的機會,，記者見到這位傳奇老師：瘦高,，一頭過耳的短發(fā)，說起話來蓬松的直發(fā)經(jīng)常甩動,，顯出與眾不同的精干灑脫,。我們談得很投機，談她,，談她教書育人的“秘密武器”,，談對在她成長過程中能夠形成“秘密武器”的那個有功的人——她的母親。
1 “要求別人做什么自己先做好”
董仲文說,，她哪有什么秘密武器,？這一切，可能是因為她有與別人不一樣的教法,、做法,，而能夠讓她形成與別人不一樣教法、做法包括形成她獨特性格的人是她的媽媽,。此生媽媽的教導始終影響著她——
仲文的母親朱岳云出生于湖南臨湘一個農(nóng)民家庭,，小時候上過4年私塾，長大后結(jié)識了中山大學土木建筑工程系畢業(yè)的父親,。1954年董仲文的父親支邊,，來到了支邊所在的企業(yè)——內(nèi)蒙古第二機械制造廠。母親當時在廠里是最年輕的女黨員,，即使當時已經(jīng)有了3個孩子,，也從不遲到、早退,。仲文記著,，小時候母親鼓勵幾個孩子好好學習，做完家務的她總要坐在孩子們旁邊拿起一本書看,?；謴透呖己螅绺?、她,、大弟在準備高考，家里經(jīng)常出現(xiàn)一個場景,，即晚飯后或是星期日,，全家7口人都在看書，包括還很小的弟弟妹妹也在看小人兒書,。那時爸爸有科研任務,，習慣了天天查資料,、搞設計，媽媽是天生愛看書,，又在不間斷地上夜校,。那場景十分感人，讓左鄰右舍贊不絕口,。她說樓上吳嬸經(jīng)常下樓到她們家大發(fā)感慨,，說自己家兩個孩子天天打得雞飛狗跳，仲文家5個孩子,，家里靜悄悄的,。
仲文說，其實她不知道,，仲文家也有熱鬧的時候,。1979年的一天，剛下班的媽媽一進家門就問她們：“媽媽今天有喜事,，你們知道是什么喜事嗎,？”她和哥哥弟弟都搖頭。媽媽說她考統(tǒng)計師資格通過了,！當時已有萬人職工的二機廠只有兩個人通過,，其中就有媽媽?？粗鴭寢屜窈⒆右粯优d奮的樣子,，家里的孩子們都興奮地跳起來。因為她們知道媽媽不容易,，媽媽每天早早起來為全家人做早飯,，晚上做好晚飯后總是匆忙吃幾口就去上夜校。而且她上夜校從不遲到,，一直堅持了很多年,。
不過，仲文和哥哥,、弟弟有點不理解，媽媽這又是何必呢,。直到仲文參加工作后,，媽媽對仲文說：“仲文，上班當老師了,，記著,，一個女孩子，輕易不要請假,，不要遲到早退,。”仲文知道媽媽是希望她好強,。
媽媽還特別告誡她：“要求別人做什么，自己先做好,。”此時,，媽媽的這句話，讓仲文一下子明白了,，為什么媽媽家務那么多,，還要那么辛苦地去學習？她是在做給孩子們看,，在身體力行做榜樣,。
為了媽媽這句話，開始教初中數(shù)學課的仲文,，不僅鼓勵學生好好學習,，也在難為自己。為了端出的每一碗“水”是高質(zhì)量的,，也為保證自己“桶”里的水是高質(zhì)量而且是滿滿的,，仲文到處找一切可以找到的難題解答，還到附近的一個個學校拜訪同行,。無論哪一家學?？荚嚕龝诳荚嚭蟮牡谝粫r間上門要到人家的試卷,，然后拿回家分析,，做出試卷分析報告。每個周末,，她在瘋狂地做題,，她說：“因為我不希望哪一天被學生問倒。”就為這,，她做過的題真的是數(shù)不清了,。
她在利用一切業(yè)余時間參加各類學習，參加各類教師業(yè)務競賽,，參加在職研究生考試和學習,，2001年她參加了內(nèi)蒙古師范大學在職研究生的復習考試，2005年在內(nèi)蒙古師范數(shù)學院獲得數(shù)學教育碩士學位,。
重要的是,，她也像媽媽當年影響她一樣影響她的學生，影響她的女兒,。學生們看到她總有看不完的書,，考不完的試；女兒每天起床一睜眼，見到的媽媽總是在看書,。她是希望同學們和女兒明白,，她這個當?shù)亟虒W還算出名的老師，始終沒放松過自己的學習,，學習是她生活中重要的組成部分,。
在她媽媽的影響下，她兄弟姐妹5個孩子,，工作學習都非常出色,，一位留美博士畢業(yè)，另外還有3位碩士畢業(yè),，一個本科畢業(yè)：仲文的女兒也很出色,，先前在北京航空航天大學學習，畢業(yè)后考入美國的一所大學,，在讀碩士學位,。
2 假期“計劃”是必須有的
仲文上學時家里有一景,，每到假期,，家里來的客人都會注意到，幾個孩子的床頭上都貼著自己的假期計劃,。仲文說,，她剛上小學時的第一個寒假，媽媽坐在自己的對面,，說要幫她制訂寒假計劃,。她不知該怎樣制訂。媽媽拿一張紙過來說：“很簡單,，就把每天要做的事按時間順序排個表,。”于是，在媽媽的幫助下,，仲文做出有生以來第一個計劃：1,、早晨8點起床,，吃早飯,；2,、8：30收拾家；9：00寫作業(yè),；10：30休息；3,、11：00幫媽媽準備做中飯的菜；4,、下午幫媽媽拆毛褲毛衣,，看書；5,、5：00幫媽媽準備做晚飯的菜。仲文說：看上去安排得滿滿的吧,？那時爸爸媽媽都上班,，媽媽讓我和哥哥訂計劃,，目的是不讓我們出去玩,。她給我們找書,，包括小人書,，還找出一條毛褲,，讓我拆,。寫完作業(yè),，我摘菜洗菜，哥哥和面做饅頭,、搟面條,，父母回來后炒菜,，讓我們站在旁邊看,。與別人的母親不一樣的是,，我的母親每一天過后,，會逐項檢查,，看哪一件事沒做好,。一旦做好了,，她會說：“你看這件事這么一做后不一樣了吧,？”等到稍大些，我們的假期計劃里就有了織襪子手套什么的內(nèi)容,，那時,，我哥哥也跟著媽媽學(媽媽說小孩子做這樣的活聰明),，學到最后,，我們織襪子遇到有坡度時都會處理,，做衣服會摳兜、上肩,。媽媽認為,，如寫作業(yè)寫累了，做家務是最好的休息,，干一會兒家務再去寫作業(yè),，效果要好,。
從小鍛煉做假期計劃的好處是讓我習慣了無論做什么事都先做計劃,，讓所做的事主次分明,，提高效率。
我做媽媽后,，我讓女兒計劃學習生活,，要求她大量讀各種名著，如《紅樓夢》,、《三國演義》,、《西游記》，《水滸》等,，當她養(yǎng)成習慣后,，善于規(guī)劃自己的生活，計劃干什么就一定干什么,?？嫉矫绹螅胰ッ绹此?，她不和我們一塊去玩，說是計劃要去哈佛，就一定去,。女兒早已形成計劃生活計劃學習的習慣，每天上午幾點干什么,，下午干什么，都在計劃中。
同樣,，對班里所有的學生，我也是讓她們養(yǎng)成計劃學習和生活的習慣。接新班,，一開學我肯定會先教孩子們制訂學習生活計劃，要求具體,，不要長篇大論。比如這學期你在課堂上是什么狀態(tài),，作業(yè)達到什么狀況,，期中考試和上學期相比是什么情況？有個叫楊軼的學生獲得過全國數(shù)學競賽金牌，后考上清華大學,，又考入美國加州大學,，在一次介紹經(jīng)驗的家長會上,，這孩子的媽媽說：“如果說向大家介紹經(jīng)驗,，我要說我們家孩子大事小事都做計劃,，計劃訂了，就不再改變,。”這說明,，我已讓我的學生養(yǎng)成了大事小事都有計劃的習慣。比方說,，還有一個月要考試了,，我就讓大家分析自己的情況,，訂出有實際內(nèi)容的計劃,，如有什么問題,？怎么解決？很具體,。
仲文家的弟兄姐妹們在成長過程中嘗到了計劃安排學習生活的甜頭,，不僅使每個人在各自的工作中表現(xiàn)得很從容和優(yōu)秀，也使他們的生活充滿情趣?，F(xiàn)在,，父母接連故去了，但忙碌的弟兄姐妹們在網(wǎng)上有個溫馨的家庭氛圍,，各自都在一個網(wǎng)上掛著自己的名字。5月,，幾個人開始籌劃全家人去西藏旅游,，頁面上,，大哥董平確定：總策劃董平和董紅(小妹妹),，西藏方面負責董榮(大弟弟)做出在西藏旅游的計劃,，青海方面計劃由仲文做,，一個月后,，大哥在網(wǎng)上問：西藏一行不知各位計劃做得如何,？小妹馬上在網(wǎng)上說：大哥,，計劃馬上貼到網(wǎng)上,。大哥再問：青海方面的計劃怎樣？急得仲文不顧一切,，加班加點把計劃搞出來,，貼到網(wǎng)上。
3 媽媽有一句話我用了30多年
仲文說：媽媽總愛說一句話：“哎呀,，太好了,！”
我們按時起床，她說：“哎呀,，太好了,！我閨女(或兒子)睡晚了，還能按時起床,。”
我們不挑食,，她說：“哎呀，太好了,！我閨女(或兒子)怎么不像別的孩子一樣挑食呢,？”她會很像那么回事地問爸爸。
假期里，我們做完作業(yè),，按照她的分工,，摘菜的，做飯的都做好了,，她一進家門會說“哎呀,，太好了！你們這么能干,，連鄰居都羨慕我和你爸爸,。”
第一次收拾家，媽媽回來就說：“哎呀,，太好了,！還是養(yǎng)閨女好。”經(jīng)她這一夸,，我以后就特別愛收拾家,，包括過年，家庭布局和收拾的總策劃全是我,。
值得一提的是,，她的夸獎是那么發(fā)自內(nèi)心在說，夸得有內(nèi)容,，無論誰都會認為確是那么回事,，所以，家里人都希望被她夸,，沒被夸的人也心服口服,。
特別是我發(fā)現(xiàn)她的夸獎是漸進的，在逐步要求你,，讓你蹦一下能夠夠到,。漸漸地讓你離她的目標越來越近,。如果你做不好,，她還會讓你換個做法。
仲文在以后的教學中,，也自覺不自覺地用著媽媽的方法,，有的放失、適度地夸孩子們成了她最好用的激勵辦法,。
班里有一個孩子叫劉通,，剛進班里時很淘氣，學習不用心,。分進仲文的班后,，在第一次考試前，仲文對這個孩子說：“你只要用心，成績靠近我對你的要求就行,。”孩子點頭,。結(jié)果考試成績出來，進步一大截子,，仲文馬上面對全班同學表揚他,。以后又找機會一次次鼓勵這孩子。過一段時間,，孩子媽媽給仲文打電話說：“董老師,，您用了什么辦法？這孩子變了,，不玩了,，學瘋了，每天就在看書,。”后來,，劉通考上了清華大學。還有一個學生剛進仲文的班時,，學習成績在班里排最后,。仲文開始注意他，講課時只要他有反映馬上就叫他回答問題,，答對了就表揚他,，這樣逐步追趕，一年后,，這個孩子能考80多分,。幾年后這孩子如愿考上了大學。還有一個學生理科成績差,，家長托人調(diào)到仲文的班,。仲文注意到，這個學生理科成績雖然不好,，但語文老師卻在夸他,。就因為數(shù)學成績不好，這個學生總躲著仲文,。后來,，正趕上學校讓仲文在全校組織一個安全主題班會，仲文提議讓這個學生主持班會并做朗誦,。結(jié)果是這孩子的朗誦抑揚頓挫,，聲音好極了。下來后,，仲文騎單車下班路上看到了這個學生,，就下車和這個孩子一路走一路聊，說：“哎呀，太好了,！沒想到你朗誦得這么好,，你語文學得比我當年好。我當初語文考90都很難,。”這孩子聽到老師這么夸他,，感動地說：“董老師，您放心,，今后即使我語文考最后,，數(shù)學也要考第一。”后來,，這個學生參加中考,，數(shù)學總分120分，他考了199分,。”
多少年過去了,，就這樣夸著夸著，媽媽的做法在家里形成的“潛規(guī)則”,，讓仲文在自己的工作和生活中被沿用和完善著,，形成了被別人認為的“秘密武器”，并且?guī)椭谔剿髦袑W生潛質(zhì)和能力教育中順風順水,，獲得家長和學生的信任,。許多家長說，孩子到了董老師的班,，課業(yè)負擔很輕,，學習成績很好，學生的自學能力很強,，學習習慣很好,，根本不要家長再去多操心了。大概這也就是學生家長爭相把孩子送到董老師班的原因,。
（責任編輯：鄧琦）
