放假啦,！怎樣過才算不辜負(fù)這美好假期呢？ 最近,，微博上一個流傳的帖子讓不少中國小學(xué)生很“眼紅”,。這條內(nèi)容為“美國小學(xué)生暑假要做的100件事”的帖子，真假莫辨,、出處不明，但卻獲得了眾多轉(zhuǎn)發(fā)和評論,。只因它讓很多人聯(lián)想到“中國式暑假”我們的孩子都在忙啥,？
記者采訪了解到,，不少學(xué)生的暑假節(jié)目還是“老三件”上興趣班或補(bǔ)習(xí)班、上網(wǎng)或?qū)懽鳂I(yè),。有家長坦言,，頂著巨大升學(xué)壓力的中國孩子，不敢讓孩子奢求自由逍遙,，為所欲為,。“假如像美國孩子這般撒歡，受傷的不只是孩子,，還有我們,。”
在某家長論壇，前不久忙著咨詢小升初考試的父母,，如今孩子剛考完,，氣也不喘一口，立刻躋身打聽“小升初銜接班”的隊伍,，已經(jīng)在為孩子三年后的中考擔(dān)憂,。此外，各種加分擇校的心得體會在2013年小升初群被交流傳遞著：“希望杯更有用嗎,？好像聽說是華杯更好,？”
“暑假很長，1天提一分,，開學(xué)就能提高60分,！暑假很短，60天稍縱即逝,，開學(xué)就能證明一切,！“這是某課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)暑期班的廣告語，正是這“搶奪”孩子暑期生活的催眠話語,，居然句句說進(jìn)咱中國爸媽的心坎里,。今年即將升上小學(xué)六年級的星星(化名)，放假前已經(jīng)進(jìn)入某機(jī)構(gòu)的奧數(shù)班沖刺,，“他的表姐今年小升初考砸了,，這是最好的教訓(xùn)，他不得不學(xué),。”星星媽媽說,，這個暑假，星星每天除了學(xué)奧數(shù),，語文,、英語也都不能落下，把暑假當(dāng)成了“第三學(xué)期”,。
有小學(xué)生在微博上暗嘆：“盼星星,，盼月亮才盼來的暑假,，爽了還沒一周就夭折了。我現(xiàn)在已經(jīng)一股腦地扎進(jìn)父母苦口婆心勸說下,，報名參加的奧數(shù)班,、新概念英語班中。”
100件事,？大多數(shù)可以做到
采訪中發(fā)現(xiàn),，也不是所有家長都利用暑假把孩子“趕上架”，也有家長把孩子的暑假安排得有緊有松,。家長馮女士說,，“我的女兒今年升小六了，但我們還是要保證她能充分地玩,。”馮女士給記者列出了女兒暑假的日程表：軍訓(xùn)+湛江玩+北京游+補(bǔ)習(xí)+杭州(或桂林)游+寫作業(yè),。從這個安排可看出，補(bǔ)習(xí)和寫作業(yè)的時間遠(yuǎn)少于玩的時間,。
對比美國小學(xué)生暑假做的100件事,，馮女士發(fā)現(xiàn)女兒目前可以做到當(dāng)中的60件。“這100件事,，我們都在努力讓她完成,。比如社交、參加學(xué)?；顒?、看書、聽音樂,、上網(wǎng),、自己逛街、旅游等,。”馮女士有點遺憾的是,，女兒運動的時間少了。
有些家長看不起小孩玩捉迷藏,、觀察小鳥,、采花、抓蝴蝶或蟲子等游戲,，認(rèn)為這都是小毛孩才玩的,，但馮女士并不覺得，她說,，“這是我小時候最愛的事情,，所以我會讓我女兒去做。”美國小學(xué)生還會親手做個香蕉冰淇淋圣代,、玩彩泥,、種花等手工,，有些中國家長覺得這很浪費孩子的學(xué)習(xí)時間，“其實是因為很多家長把孩子做手工當(dāng)成累贅,。”而馮女士和愛人就會堅持讓女兒做，比如讓女兒在自家陽臺種花,，把不同的花種放在不同的容器里,，觀察其生長，看著花開花落,、蜜蜂采蜜的過程,，寫觀察日記。
“我們對孩子沒有太大的壓力,，正因為這樣,，她反而很棒。”馮女士說,，雖然這次期末考女兒語文失手,，但她也沒有責(zé)怪孩子，“我希望她按自己的興趣慢慢成長,，做家長的沒有必要太功利,。”
不過，對于網(wǎng)傳的這“美國小學(xué)生暑假要做的100件事”,，有些家長的態(tài)度則很不屑,，認(rèn)為這跟國情和環(huán)境有關(guān)。“仔細(xì)看這100件事兒,，其實大多數(shù)都是可以做到的,，許多中國小朋友的活動，他們也是羨慕的,。”有網(wǎng)友反駁道,。
這位網(wǎng)友說，“的確,，棒球我們不常打,，但我們可以去學(xué)武術(shù)。至于釣魚,、野營,、圖書館，這些在今天中國小朋友的眼中一點兒不算有新意,。說到吹泡泡,、洗車、種植物倒還有些小清新文藝范兒,，只可惜但凡你有點兒閑情逸致,，這些都不難辦到……”
專家觀點
起跑快未必就會贏
廣東省幼兒教育研究會副會長,、華南師大教育科學(xué)學(xué)院教授袁愛玲指出，美國家長鼓勵孩子按照自己的興趣,，暑假在自由的空間學(xué)習(xí),。這樣的好處是讓孩子懂得自己去策劃活動，進(jìn)行創(chuàng)造性思維,、求異思考等,，并能給孩子帶來成功的喜悅和成就感。
袁愛玲說,，暑假的學(xué)習(xí)方式就得跟學(xué)校里不一樣,，應(yīng)該是豐富多彩的，其實不只是啃書本才叫學(xué)習(xí),，還包括各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成,、思維的鍛煉等。“中國式暑假,，很多小學(xué)生還是離不開補(bǔ)習(xí),，興趣班也被異化成知識，獲得的東西局限于知識和技能,。”袁愛玲說,，這是由于考試指揮棒的緣故，知識被認(rèn)為是最重要,，為了升學(xué)這唯一的路子而走,，越走越窄。“暑假應(yīng)該改變學(xué)習(xí)方式,， 改變學(xué)習(xí)發(fā)生的空間和內(nèi)容,，一有變化，孩子就會覺得新鮮,，也不會覺得太累和太苦,。”
有人認(rèn)為，美國小學(xué)生如此“放縱”,，會在起跑線上輸給中國小學(xué)生,。袁愛玲指出，這要看用什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量,，“其實知識的海洋僅靠課本是裝不下的,，即使起跑快也未必就會贏，因為人生是一場馬拉松長跑,。 ”
有些家長看不起美國小學(xué)生玩的一些“小游戲”,，袁愛玲說，這也歸咎于我們的教育理念和評估太單一，太過功利,。“中國式暑假”的困境,，說到底是中國教育當(dāng)下的困境，只有那些“看透了”的家長,，才不會逼孩子苦讀書,，而是讓孩子找到屬于自己的快樂快樂地學(xué)習(xí)，快樂地玩耍,，快樂地成長,。
