孩子做了錯(cuò)事，損害了別人的利益,，要不要認(rèn)錯(cuò),，要不要孩子自己向別人賠禮道歉呢？有些父母認(rèn)為,，讓孩子自己去道歉,，很難為情，對(duì)孩子的傷害多大呀,。非要道歉不可的話,，由父母替孩子向別人道個(gè)歉就得了。我們有些父母就是這么做的,。那么,，國(guó)外父母是如何處理此類事情的呢？
日本著名的文化人類學(xué)學(xué)者高橋敷先生,，當(dāng)年在秘魯?shù)囊凰髮W(xué)任客座教授時(shí),，曾與一對(duì)來(lái)自美國(guó)的教授夫婦比鄰而居,。一天，這對(duì)夫婦12歲的小兒子,，不小心將足球踢到了高橋敷先生的家門上,，一塊很大的茶色玻璃被砸得粉碎。
雖然發(fā)生了這樣令人不愉快的事情,，但高橋先生和他的夫人還是很寬容,。按照東方人的思維，他們估計(jì)那對(duì)美國(guó)夫婦會(huì)很快登門道歉,。然而,，他們想錯(cuò)了。第二天一大早,，那個(gè)闖禍的12歲男孩在一位出租車司機(jī)的幫助下,，送來(lái)了一塊用于賠償?shù)拇蟛ＡА?br />
小家伙見到高橋敷先生，彬彬有禮地說(shuō)：“叔叔,，對(duì)不起,。昨天我不留神打碎了您家的玻璃，因?yàn)榉艑W(xué)之后商店已經(jīng)關(guān)門了,，所以沒能及時(shí)賠償,。今天商店一開門，我就去買了這塊玻璃來(lái)賠償您,。請(qǐng)您收下這塊玻璃,，也希望您能原諒我。以后我會(huì)小心的,，這種事情再也不會(huì)發(fā)生了,，請(qǐng)您相信我。”
高橋夫婦不僅原諒,、而且喜歡上了這個(gè)通情達(dá)理的孩子,。他們?cè)诩铱畲⒆映粤嗽顼垼疫€送給他一袋日本糖果,。事情本來(lái)就可以劃上“句號(hào)”了,。然而，出人意料的是,，當(dāng)孩子拿著那袋糖果回家之后,，那對(duì)美國(guó)教授卻出面了。他們將那袋還沒有開封的糖果客氣地還給了高橋夫婦,，并且解釋了不能接受的理由：一個(gè)孩子在闖了禍的時(shí)侯，是不應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)的,。
在他們看來(lái),，12歲的“男子漢”,，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為后果負(fù)起他能負(fù)的責(zé)任。孩子打碎了鄰居家的玻璃,，為了賠償這塊玻璃,，他幾乎花掉了自己存折上所有的零花錢。但是,，他決不會(huì)因此得到父母一分錢的“財(cái)政補(bǔ)貼”,。如果他的錢不夠的話，父母可以考慮借錢給他,，但他必須有自己的還款計(jì)劃,。比如，早晨為附近的鄰居送牛奶,、取報(bào)紙,，周末為別人修剪草坪，節(jié)約自己每周的零花錢等等,。之所以這樣做,，是讓他必須為自己的過(guò)失付出代價(jià)。只有付出這種代價(jià)之后,，他才能接受這個(gè)寶貴的人生教訓(xùn),。
美國(guó)教授夫婦的做法，讓人覺得有點(diǎn)兒不近情理,。其實(shí),，這對(duì)夫婦的做法是既有“理”又有“情”，很值得借鑒,。“好漢做事好漢當(dāng)”,，這是中國(guó)人對(duì)勇于承擔(dān)、從不推卸責(zé)任的人的高度贊揚(yáng),。孩子做了損害別人利益的事,，讓他自己向人家道歉，賠償損失,，是為了讓他從小就體驗(yàn)自己的責(zé)任,。這不僅是為了取得別人的原諒，更重要的是使他從小就學(xué)會(huì)對(duì)自己的言行切實(shí)負(fù)起責(zé)任,。
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責(zé)任編輯：周奕樺
