“只有喜歡、熱愛你的專業(yè),，你才會(huì)不顧一切地投入精力,，再辛苦也不痛苦。如果做你不喜歡的事情,，不辛苦也痛苦,。追求知識(shí)、提高能力沒有不辛苦的,，但辛苦不等于不快樂,，更不等于痛苦。”英國(guó)某教授曾這樣解釋為何英國(guó)的教育如此強(qiáng)調(diào)啟發(fā)興趣,。
國(guó)內(nèi)學(xué)生老有厭學(xué)情緒,，這在英國(guó)的中小學(xué)是不可思議的。在英國(guó)小學(xué)生看來,，上學(xué)是一件好玩的事情,。如一年級(jí)的學(xué)生要學(xué)習(xí)科學(xué)、地理等,。這些聽起來高深枯燥的課卻趣味十足,，如地理課，老師會(huì)從你身邊的環(huán)境講起,，讓孩子從生活漸漸親近科學(xué);與國(guó)內(nèi)小學(xué)生那重重的鼓鼓的書包不同,，英國(guó)小孩很少有課外作業(yè)，在學(xué)校里也有很多半游戲的課，如老師講了一段歷史故事,，涉及到著名的家族,，老師會(huì)讓小朋友用廢報(bào)紙來做這個(gè)家族的族徽。
英國(guó)學(xué)校也非常重視學(xué)生的成功感受和活動(dòng)的空間,，如學(xué)校墻報(bào)上粘貼學(xué)生作品,，教材提綱用學(xué)生稚嫩的筆跡做封面等，以給學(xué)生展示自己作品的機(jī)會(huì),，表現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái),，給學(xué)生最廣闊的天地。在英國(guó),，老師不會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲訓(xùn)斥,，更多時(shí)候，他們會(huì)豎起大拇指對(duì)學(xué)生說：“very good”,、“you arethe best”,。
注重社會(huì)實(shí)踐是英國(guó)教育的又一顯著特色，英國(guó)學(xué)生校外課多,，博物館,，公園，藝術(shù)館,，都是孩子常去上課與實(shí)踐的地方,。因此英國(guó)孩子從小便能通過各種途徑各種方式感受人文思想的教育與影響。切身感受到的生動(dòng)與現(xiàn)實(shí),，能激發(fā)他某一方面的興趣和靈感,，讓他了解自身所愛，在以后選擇成長(zhǎng)方向上,，不迷茫,。
正是這樣的發(fā)展空間，以及最大的自由度,，英國(guó)學(xué)生能讓思維往最極至中發(fā)展,，英國(guó)教育想做到的就是告訴學(xué)生，你能成就極至——The best you can be!
（實(shí)習(xí)編輯：戚麗欣）
