一組對比試驗顯示,，在一年級已被診斷為多動癥的兒童中，6歲~6歲半的患兒數(shù)量是6歲半~7歲患兒的1倍多,。由于很多低年齡的孩子神經(jīng)系統(tǒng)還沒有發(fā)育好,，早上學(xué)會使多動癥和近視眼的發(fā)病率增加。

　　校長和老師應(yīng)了解孩子的生長發(fā)育規(guī)律,，并應(yīng)用到教育領(lǐng)域,。例如，當(dāng)前多數(shù)孩子握筆和寫字姿勢不對——頭歪著,，趴在桌子上寫,。這是因為6歲的孩子手指肌肉尚在發(fā)育過程中，握力不夠,，只有用手指握住筆的底端才能用得上力,。而這個姿勢，手指會擋住所寫的字,，只有把頭歪過去才能看得見,。如果老師知道這些醫(yī)學(xué)知識，就不會責(zé)怪孩子了,。

（責(zé)任編輯：何穎）