中國有句古訓(xùn):成由勤儉敗由奢。勤儉節(jié)約既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是一個人得以成功的重要品質(zhì),。您能注意到從小培養(yǎng)孩子的節(jié)儉意識,這一點是非常值得肯定的,。
為了教育孩子節(jié)儉,,您采用了大多數(shù)家長的傳統(tǒng)做法,即告訴孩子“家里沒錢,,要省一點,。”然而事實證明,靠這樣簡單的口頭說教,,孩子是無法真正理解其中的含義的,。
首先,雖然您教導(dǎo)孩子的重點落在后半句話,,即“要省一點”,而孩子卻將重點落在了前半句,,即“家里沒錢”,。于是,他的理解就是因為沒錢,,所以要省一點,,而如果家里有錢,爸爸媽媽和我就不用節(jié)省了,。這也正是他把別人的錢拿回家的原因,。所以,,教導(dǎo)孩子節(jié)儉,僅僅告訴孩子“家里沒錢”不是最好的辦法和切入點,。
其次,,在孩子對“錢”尚無概念也無實際經(jīng)驗的情況下,以沒錢為理由告訴孩子要“省一點”,,孩子是知半解的,。他不能真正理解錢的價值,也就不能真正領(lǐng)會“用錢”和“省錢”之間的關(guān)系,。
所以,,要使您的節(jié)儉教育奏效,您還得改變教育策略,。既然您已經(jīng)跟孩子談到了“錢”的問題,,那么就不妨放開跟孩子談?wù)?/p>
1、讓孩子認(rèn)識錢幣,。
帶領(lǐng)孩子學(xué)著認(rèn)識錢幣,,可以從認(rèn)識硬幣開始,根據(jù)孩子認(rèn)數(shù)能力的發(fā)展再逐漸加八對5元,、10元等紙幣的認(rèn)識,。不僅要讓孩子知道錢幣的面值,而且還應(yīng)結(jié)合生活實際,,讓孩子知道它們所代表的實際價值,。比如,乘公共汽車的時候,,您可以讓孩子去投幣箱投幣,,您也可以帶領(lǐng)孩子去逛超市,讓孩子知道不同面值的錢可以買不同的東西,。
2,、讓孩子了解錢是從哪里來的。
讓孩子知道:錢是人們通過辛苦勞動獲得的,,現(xiàn)在自己家里的錢是爸爸媽媽辛苦勞動得來的,,等你長大學(xué)會勞動的本領(lǐng)了,你也可以靠勞動賺得錢,,而別人的錢也是別人辛苦勞動的成果,,別人也需要用這些錢去買他們生活所需的物品,所以隨便拿別人的錢是不應(yīng)該的,。在孩子認(rèn)識到從別人家拿回5角錢是錯誤的行為后,,您可以陪同孩子一起把錢還給別人并向人家道歉。千萬不要因為覺得別人不會在乎這5角錢而不讓孩子去還錢,,畢竟這涉及孩子的誠實和知錯就改的問題,。您如果擔(dān)心因此傷害孩子的自尊心,,可以事先和那位小朋友的家長溝通好,向他們解釋清楚孩子是因為不懂錢的由來,,也尚未完全建立所有權(quán)概念的情況下拿了錢,,所以請他們在孩子登門道歉的時候避免使用“偷竊”等詞語,并以原諒的態(tài)度對待孩子,。
3,、結(jié)合生活實際教孩子懂得取舍。
孩子認(rèn)識錢幣,,并已經(jīng)懂得錢與購物之間的關(guān)系后,,您可以進(jìn)一步讓孩子明白,花錢必須合理,,必須在自己的支付能力范圍內(nèi)?,F(xiàn)在自己家里錢不多,所以必須的東西才買,,可買可不買的東西不買,,要省著一點花。當(dāng)然,,如此說教,,孩子不太會明白,您可以在平時買東西的時候帶著孩子,,讓他在實際生活中體驗這個道理,。
(責(zé)任編輯:林桂宏)