幫助寶寶培養(yǎng)自我約束能力
場(chǎng)景四：人來瘋
過年了,，家里接二連三地有客人到訪拜年,，很是熱鬧，也把可樂給高興壞了,。只要家里人一多,，小家伙就開始人來瘋?？蓸烽L(zhǎng)得虎頭虎腦,，很討親戚朋友的喜愛，大家也愿意和他一起玩,，這更助長(zhǎng)了他的瘋狂勁,，跑進(jìn)跑出，尖叫不斷,，實(shí)在有點(diǎn)受不了這孩子的“熱情”,。
專家支招：這種情況一方面是因?yàn)楹⒆拥哪X神經(jīng)發(fā)育尚未完善，自我控制能力較弱,，看到有客人來格外興奮造成,，另外一方面是為了引起大家的關(guān)注。首先,，家里來客人之前要和孩子事先溝通,，幫助孩子熟悉來客并熱情參與：來人是誰?你該怎么稱呼?你會(huì)介紹自己?jiǎn)?客人喜歡怎樣的小朋友?其次，巧妙轉(zhuǎn)移,，忽視“瘋”行為,。請(qǐng)孩子為客人用餐、喝茶準(zhǔn)備物品,，讓孩子參與其中,，增加其成就感。最后要尊重孩子，不當(dāng)客人面訓(xùn)斥,、指責(zé),、打罵孩子，不管怎樣都用溫和的口氣提醒告知,。
場(chǎng)景五：當(dāng)街耍賴
偌大的一個(gè)超市,，玩具柜臺(tái)永遠(yuǎn)都是寶寶的最愛。這不,，兩歲的念兒就盯上了一套新出的芭比娃娃,。可是同類的玩具家里已經(jīng)有很多,，甭管媽媽怎么跟她解釋分析,，小念兒就是不依不饒，要是再不答應(yīng)買下,，肯定又得大哭大鬧了,。此情此景，妥協(xié)也許就是小爸小媽們息事寧人的“法寶”,。
專家支招：只要喜歡就可以擁有,，是寶寶的真實(shí)心態(tài)。但若是每次因哭鬧就可以得到想要的玩具,，你的妥協(xié)才是致命的錯(cuò)誤,。當(dāng)遇到這樣的情況時(shí)告訴寶寶喜歡和擁有是兩回事,，并且堅(jiān)持你的觀點(diǎn),，用轉(zhuǎn)移注意力的方式促使寶寶離開現(xiàn)場(chǎng)(例如：我們先到翻斗樂那里想想再?zèng)Q定好嗎?)，下次出門活動(dòng)前,，先來個(gè)約法三章,，給寶寶有個(gè)基本的心理暗示，幫助寶寶培養(yǎng)自我約束能力,。
場(chǎng)景六：小氣鬼
舅舅給小軍從美國(guó)捎回了一盒巧克力,，小家伙可喜歡吃了，整天抱著,，唯恐有人搶了他的美食,。正巧，小軍的表妹寧寧來玩,。“小軍,，給寧寧妹妹吃一塊。”小軍看了看,，把手里的盒子抱得更緊了,。“你不是很喜歡寧寧妹妹的嗎?”“不給!”如此斬釘截鐵的回答。
專家支招：分享的快樂是成人世界的理論，所以千萬不要強(qiáng)迫孩子立刻分享,，這樣會(huì)造成更嚴(yán)重的逆反心理,。作為家長(zhǎng)你可以先示范給孩子看，把自己喜歡的東西與別人分享,，讓孩子感受氛圍,。其次若是小朋友要來玩，則需事先溝通,，在孩子主動(dòng)分享的時(shí)候,，立刻表揚(yáng)和拍手，借助他人來肯定和認(rèn)同這種行為會(huì)更有助于孩子加深印象,。最后,，做個(gè)大方的父母，不管在有客無客的時(shí)候都表現(xiàn)出你積極,、大方的暗示和行為,。
場(chǎng)景七：“街頭霸王”
魯魯是一個(gè)小霸王，和小伙伴在一起玩的時(shí)候從來就不知道謙讓,，總是以自己的快樂為主,。好玩的玩具，好吃的零食,，他總是先搶了來,。遇到不高興了，甩頭一句：“我不跟你玩了!”然后“瀟灑”地走開了,。
專家支招：自我為中心的孩子總以個(gè)人需要的滿足與否作為快樂的標(biāo)準(zhǔn),，通常回避與他人交往,、不樂于分享自己的玩具和喜歡的物品等,，這些是學(xué)齡前的兒童社會(huì)性情感的發(fā)展處于萌芽期的表現(xiàn)。這個(gè)階段如若沒有很好地調(diào)整將會(huì)造成孩子日后自私,、霸道的行為產(chǎn)生,，所以我們需要：1. 消除獨(dú)占欲望。參與孩子的活動(dòng),，和孩子一起吃好吃的零食,，玩好玩的玩具。2. 多用正面的語言鼓勵(lì)孩子的行為,。“你真大方!”“謝謝你把玩具讓給我玩”等,。3. 用同樣的方式回應(yīng)孩子(當(dāng)孩子有需要的時(shí)候，你可以用他的口吻來回答),，幫助孩子逐步理解“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”的快樂法寶,。
（實(shí)習(xí)編輯：張嘉敏）
