感受”:送孩子去參加興趣班前,,我覺得最重要的是先了解孩子的興趣。有的孩子雖然看起來什么都喜歡,,但有可能僅僅是“好奇”,,如果父母親誤以為那便是孩子的興趣,并據(jù)此為孩子安排“學習計劃”,,那就錯了,。
“蝴蝶花”:雖然現(xiàn)在各種“興趣班”、“輔導班”很多,,但那些多是以盈利為目的的,。對于他們的承諾,家長不可全信,。
“君寶寶”:我覺得孩子小的時候,,學點音樂、畫畫,,或者一些體育項目,,對孩子健康成長會比較有利。當然,,先要孩子有興趣才行,。如果孩子沒有興趣,就不要逼他學,。但送孩子去“輔導班”,,我不贊成。如果利用假期學那些,假期就失去了意義,。
“水丫丫”:我贊成讓孩子學才藝,。只要孩子有興趣的,,家長都可以送孩子去學習,,為他找好的老師。不過,,家長讓孩子學才藝不應該有太多的“功利”目的,,一定要孩子在才藝上有所成就。其實,,對于多數(shù)孩子來說,,讓他學才藝的目的應該是鍛煉大腦,以及從學習才藝中獲得快樂,。
(責任編輯:劉茵瑩)