感受”：送孩子去參加興趣班前，我覺得最重要的是先了解孩子的興趣,。有的孩子雖然看起來什么都喜歡,，但有可能僅僅是“好奇”，如果父母親誤以為那便是孩子的興趣,，并據(jù)此為孩子安排“學習計劃”,，那就錯了。
“蝴蝶花”：雖然現(xiàn)在各種“興趣班”,、“輔導班”很多,，但那些多是以盈利為目的的。對于他們的承諾,，家長不可全信,。
“君寶寶”：我覺得孩子小的時候，學點音樂,、畫畫,，或者一些體育項目,，對孩子健康成長會比較有利。當然,，先要孩子有興趣才行,。如果孩子沒有興趣，就不要逼他學,。但送孩子去“輔導班”,，我不贊成。如果利用假期學那些,，假期就失去了意義,。
“水丫丫”：我贊成讓孩子學才藝。只要孩子有興趣的,，家長都可以送孩子去學習,，為他找好的老師。不過,，家長讓孩子學才藝不應該有太多的“功利”目的,，一定要孩子在才藝上有所成就。其實,，對于多數(shù)孩子來說,，讓他學才藝的目的應該是鍛煉大腦，以及從學習才藝中獲得快樂,。
（責任編輯：劉茵瑩）
