著名的“多元智能理論”到目前為止列出了八項智能,，“內省智能”是其中的一種，也是其中最感陌生,、最令人費解的一種,。內省智能是什么？它重要嗎,？這是不少人產生的疑問,。
內省智能，通俗的說法就是“認識自我”的智能,。別小瞧了這種智能,，它關系到孩子當前的良好發(fā)展和日后的成材。例如,，在我們的周圍有些人很有“自知之明”,，而有些人確缺乏“自知之明”，前者有利于立身處事,，成就事業(yè),，而后者卻會因此有不少的障礙和煩惱，這與個人的智慧傾向有關,?？梢姡瑑仁≈悄苁浅刹牡闹匾蛩刂?。
內省智能是分辨自己內心世界的智慧,。內省智慧強的人，能夠清楚地把握自己的情緒,、動機,、脾性,，能恰當?shù)卣J識自己的特點、長處和短處,，并能據(jù)此做出適當?shù)男袨?。有此強項的人，會有比較強的自律,、自控能力,，并且具有自尊心和自信心，這無論對于孩子當前的發(fā)展和日后的發(fā)展,，都是至關重要的,。
內省智能在孩童時期往往被忽視，一些家長認為孩子小,，不懂什么,，培養(yǎng)內省智能是長大些以后的事，這實在是家教的失誤,。有研究表明,，孩子從呱呱墜地那一刻起，就已經開始建構其最初的內省智能了,，這是在與父母及其他人的相互作用中進行的,。小孩子的自我意識很薄弱，他們的自我認識主要來自于他人對自己的看法與評價,?？梢姡己玫娜穗H環(huán)境是培養(yǎng)內省智能的第一要素,。為此,，提供以下建議：
1、給孩子自我發(fā)展的空間,。為此,，應該有意識地創(chuàng)設條件，促使孩子獨立,、自主,。例如：給他一個空間，讓他自己去做主,；給他一個時間,，讓他自己去安排；給他一個條件,，讓他自己去利用,；給他一個問題，讓他自己去找答案,；給他一個困難,，讓他自己去解決,；給他一個機遇，讓他自己去把握,；給他一個沖突,，讓他自己去應對；給他一個對手,，讓他自己去競爭；給他一個任務,，讓他自己去發(fā)揮,。
2、尊重孩子,。小孩受到尊重時會產生良好的自我感覺,，形成積極的心態(tài)，能促進孩子的自我認識,，有利于萌發(fā)自尊與自強,。為此，大人要正確看待兒童才能由衷地尊重兒童,。例如：和孩子說話時要看著孩子的眼睛,；要傾聽孩子說話，不要隨意打斷或制止孩子說話,；不隨意代替孩子回答問題,；不當著孩子的面議論孩子；批評孩子時,，要允許孩子申辯,，不說損傷自尊心的話；要給孩子留面子,；要重視和愛護孩子的作品,；要尊重孩子的隱私；對孩子許下的諾言要認真對待,；大人應該真誠地對孩子說“謝謝”,、“對不起”；和孩子平等
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來源：39育兒社區(qū)
