美國(guó)研究人員研究發(fā)現(xiàn)，嬰兒學(xué)習(xí)一種簡(jiǎn)單的手勢(shì)語(yǔ)言,，學(xué)說(shuō)話會(huì)學(xué)得更快,，并且在日后的智商測(cè)驗(yàn)中會(huì)表現(xiàn)更佳。兩名加利福尼亞的研究人員,，研究用于健康嬰兒的手勢(shì)語(yǔ)言達(dá)10年以上，他們專(zhuān)門(mén)研究了家長(zhǎng)們?cè)诩野l(fā)明和使用的手勢(shì)語(yǔ)言,，例如“狗“,。但是，有人認(rèn)為學(xué)語(yǔ)言借助于手勢(shì),，會(huì)使嬰兒懶得張口說(shuō)話,。
加州大學(xué)兒童發(fā)展專(zhuān)家古德溫認(rèn)為，學(xué)會(huì)手勢(shì)可使大腦功能增強(qiáng),。在1 1個(gè)月時(shí)學(xué)習(xí)了手勢(shì)語(yǔ)言的嬰兒,，幾個(gè)月之后語(yǔ)言能力就超過(guò)了同齡人。而且,，這種語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)一直可以保持到3歲,。不僅如此，到8歲的時(shí)候,，小時(shí)受過(guò)手勢(shì)語(yǔ)言訓(xùn)練的人,，在智商測(cè)驗(yàn)中會(huì)出類(lèi)撥萃。
研究人員考慮了家庭收入,、教育和其他因素對(duì)智商的影響后發(fā)現(xiàn),，32名小時(shí)候受過(guò)手勢(shì)語(yǔ)言訓(xùn)練的兒童與37名沒(méi)有受過(guò)手勢(shì)語(yǔ)言訓(xùn)練的兒童相比，其智商要高12分,。32名兒童的智商平均分為114,，而37名兒童的智商平均分為102。使研究人員感到驚訝的是,，那些受過(guò)手勢(shì)語(yǔ)言訓(xùn)練的兒童的智商會(huì)超過(guò)比他們大一歲的孩子,。
（實(shí)習(xí)編輯：張一鳴）
