研究顯示，寶寶年齡越小,，注意力集中的時間越短,。雖然幼年的行為問題不是什么器質(zhì)性疾病，但極有可能會影響今后的學(xué)業(yè),、就業(yè)和生活,，所以及早發(fā)現(xiàn)和矯治顯得尤為重要。首先,，我們對于寶寶,，不能過分苛求寶寶保持很長時間的注意力，媽咪應(yīng)以平和的心態(tài),，科學(xué)地,、慢慢地培養(yǎng)寶寶的注意力。
0-1歲的寶寶,，媽咪可以把注意力的鍛煉放在寶寶進(jìn)行的各種日?；顒又校缥故?、玩耍等,。在互動交往中，讓寶寶的注意力走向穩(wěn)定,。
寶寶注意力培養(yǎng)的原則和方法——
1,、慢動作
由于寶寶的大腦發(fā)育還不發(fā)達(dá)，他們難于區(qū)分并理解成人有意施加的各種刺激,。因此,，在和寶寶講話的時候，語速一定要慢,，要溫柔,，以免引起他們的厭倦、急躁和反感。在他們眼前晃動醒目物體時也要放慢速度,，并要在他們的視線中持續(xù)一段時間,。在寶寶把注意力轉(zhuǎn)移到其他事物之前，最好不要將刺激物拿走,。
2,、多重復(fù)
孤立的刺激很容易被遺忘，而重復(fù)行為和獎勵效應(yīng)可以強化刺激的效果,，增強寶寶的注意力和記憶力,。因此在這個階段，媽咪給寶寶講優(yōu)美的小故事,，或放動聽的音樂,，可以重復(fù)幾遍，讓寶寶產(chǎn)生熟悉感后,，再更換新的內(nèi)容,。
3、近距離
寶寶的認(rèn)知能力較弱,，太遠(yuǎn)的刺激物很難產(chǎn)生效果,。從視覺注意來說，近距離能夠讓寶寶的視野更多地被刺激物填充,，視覺干擾會大大減少,，增強注意的穩(wěn)定性。因此,，新生兒醒來時,，家長可以拿一個醒目的東西放到他眼前20厘米處讓他看。
4,、選擇適當(dāng)?shù)拇碳の?/p>
在培養(yǎng)寶寶視覺,、觸覺和聽覺時，要選擇一個好的刺激物,。比如視覺培養(yǎng),，最好選擇顏色鮮艷、色塊大,、易于區(qū)分的刺激物,，不要讓其他細(xì)節(jié)吸引寶寶的注意力。父母的臉最容易得到寶寶的歡喜和注意,，因此父母要多在寶寶面前“露臉”,。那些能直接滿足機體需要的事物，如奶瓶,、小勺等,，也能引起寶寶的注意,，用它們來培養(yǎng)寶寶的注意力，既簡單又方便,。
5,、動態(tài)，特別是互動更能吸引注意
動態(tài)的物體更能吸引寶寶的注意,，比如飛著的蝴蝶比靜止的蝴蝶更容易獲得寶寶的認(rèn)知,。但和注意關(guān)系最緊密的還是互動。注意在互動中加強,，如果不存在互動,，寶寶的注意力會很快轉(zhuǎn)移，他們會尋求一些更特殊的事物,。但是一旦存在著互動,，情況就會完全不同。嬰兒的興趣會倍增,，注意力也會持久,。正常人具有將“自我”擴大的本能和趨勢，更容易接受受自己活動影響的事物,。無論哪個年齡層次，能夠?qū)ψ约盒袨楫a(chǎn)生回應(yīng)的事物往往都能夠處于注意的焦點,，對寶寶來說也是如此,。
6、講述正確的名稱
不管寶寶能不能聽懂,，一旦發(fā)現(xiàn)他的注意力集中在刺激物上,，就要告訴他們正確的名稱。比如皮球,，要告訴寶寶這是“皮球”或“球”,，而不要說“圓圓”;汽車就要說“汽車”或“車”，不要說“嘟嘟”,。這樣能幫助寶寶建立正確的影像概念,。千萬不要小看寶寶的潛能，在他們5個月的時候,，父母如果根據(jù)他的注意指向告訴他物體的正確名稱,，并將他們抱近物體，比如冰箱,、臺燈等,，每次當(dāng)他們注意到這些物體時再強化相應(yīng)的詞語，一兩個月內(nèi)就能培養(yǎng)他們對物體的反應(yīng),。這樣到寶寶7個月大,，父母在廚房眾多家電面前說“冰箱”,，寶寶就會看向冰箱，這就是有意注意的萌芽,。
媽咪可以按照以上方法,，在游戲與生活之中對寶寶進(jìn)行有趣的互動練習(xí)。切忌不要把寶寶好動,、注意力集中時間短看成是注意力不集中,。科學(xué)合理地安排寶寶的生活,，為寶寶注意力發(fā)展提供一個良好的環(huán)境,。
（實習(xí)編輯：伍時干）
