在諸多老游戲中,，有很多是孩子們自己手工完成的，比如翻繩,、疊飛機(jī),、疊紙船等，它對(duì)于鍛煉孩子手的動(dòng)作尤其是精細(xì)動(dòng)作是大有好處的,。繩或者紙?jiān)谟螒蜻^程中,，會(huì)自然地展現(xiàn)各種圖形，比如菱形,、三角形和正方形等,，這是最樸素的“幾何”形式，也是對(duì)寶寶抽象思維的啟蒙,。
而且這些鍛煉都是通過游戲的形式完成的,，一切都顯得那么自然和有趣。如果寶寶想讓自己的飛機(jī)和紙船更漂亮,，飛得更遠(yuǎn)或者漂得更久,，那么寶寶又必須花費(fèi)心思選擇更適合的材料，并對(duì)形狀做出改進(jìn),，而這本身就是一種“創(chuàng)造”的過程,，一旦寶寶沉浸在這樣的狀態(tài)中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶的聰明智慧和學(xué)習(xí)速度是那么讓我們驚訝,。
戶外游戲強(qiáng)健身體
老游戲中,，戶外的要比戶內(nèi)的多，為什么呢?因?yàn)閷殞毺焐窍矚g戶外的,，尤其是戶外的自然環(huán)境,。戶外的環(huán)境開闊而豐富，我們到草原上和海邊的心情一定比在地鐵里,、樓道里更加放松和自在,，而在這方面，寶寶比我們更加敏感，比我們的感受能力和吸收能力都更強(qiáng),。戶外還有一個(gè)明顯的優(yōu)勢(shì),，就是便于運(yùn)動(dòng)。比如“跳繩”,、“跳房子”和“老鷹捉小雞”等,。無形中，寶寶的跳躍能力,、平衡能力和躲閃能力都得到了良好的鍛煉,，這就是農(nóng)村的寶寶比城市寶寶強(qiáng)健的原因。
多人參與難能可貴
老游戲中還有更可貴的一點(diǎn),，那就是它們通常是多人共同進(jìn)行的,。少的是兩人、三人的,，比如“過家家”、“跳皮筋”,、“跳房子”等,，而“老鷹捉小雞”、“丟沙包”,、“跳大繩”等人數(shù)就更多些,。這種人與人之間的、多人參與的游戲,，是幫助寶寶“社會(huì)化”的上好方式,。要玩好每個(gè)游戲，都需要寶寶與玩伴間的溝通,、理解和配合,，否則就玩不下去，根本不需要我們刻意地去講什么道理,，游戲的形式自然而然就要求他們這么做,。而在這期間，他們也會(huì)得到“自己是集體的一員”,、“大家是一個(gè)整體”的認(rèn)同和歸屬,，這對(duì)于寶寶的情感發(fā)育也大有幫助。同時(shí),，還有一個(gè)重要的方面,，即每個(gè)游戲都有其專有的規(guī)則，為了能順利地進(jìn)行游戲,，每個(gè)人都必須克制自己遵守游戲的相應(yīng)規(guī)則,，同時(shí)“公平的原則”、“角色的責(zé)任”,、“配合的必要”等都會(huì)在不自覺中得到鍛煉,。
多帶寶寶玩點(diǎn)老游戲吧,，有時(shí)候，最樸素,、最簡單的東西恰恰是最好的,。
（實(shí)習(xí)編輯：伍時(shí)干）
