在諸多老游戲中,,有很多是孩子們自己手工完成的,比如翻繩,、疊飛機(jī),、疊紙船等,它對(duì)于鍛煉孩子手的動(dòng)作尤其是精細(xì)動(dòng)作是大有好處的,。繩或者紙?jiān)谟螒蜻^程中,,會(huì)自然地展現(xiàn)各種圖形,比如菱形,、三角形和正方形等,,這是最樸素的“幾何”形式,也是對(duì)寶寶抽象思維的啟蒙,。
而且這些鍛煉都是通過游戲的形式完成的,,一切都顯得那么自然和有趣。如果寶寶想讓自己的飛機(jī)和紙船更漂亮,,飛得更遠(yuǎn)或者漂得更久,,那么寶寶又必須花費(fèi)心思選擇更適合的材料,并對(duì)形狀做出改進(jìn),,而這本身就是一種“創(chuàng)造”的過程,,一旦寶寶沉浸在這樣的狀態(tài)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶的聰明智慧和學(xué)習(xí)速度是那么讓我們驚訝,。
戶外游戲強(qiáng)健身體
老游戲中,,戶外的要比戶內(nèi)的多,為什么呢?因?yàn)閷殞毺焐窍矚g戶外的,,尤其是戶外的自然環(huán)境,。戶外的環(huán)境開闊而豐富,我們到草原上和海邊的心情一定比在地鐵里,、樓道里更加放松和自在,,而在這方面,寶寶比我們更加敏感,比我們的感受能力和吸收能力都更強(qiáng),。戶外還有一個(gè)明顯的優(yōu)勢(shì),,就是便于運(yùn)動(dòng)。比如“跳繩”,、“跳房子”和“老鷹捉小雞”等,。無形中,寶寶的跳躍能力,、平衡能力和躲閃能力都得到了良好的鍛煉,,這就是農(nóng)村的寶寶比城市寶寶強(qiáng)健的原因。
多人參與難能可貴
老游戲中還有更可貴的一點(diǎn),,那就是它們通常是多人共同進(jìn)行的,。少的是兩人、三人的,,比如“過家家”、“跳皮筋”,、“跳房子”等,,而“老鷹捉小雞”、“丟沙包”,、“跳大繩”等人數(shù)就更多些,。這種人與人之間的、多人參與的游戲,,是幫助寶寶“社會(huì)化”的上好方式,。要玩好每個(gè)游戲,都需要寶寶與玩伴間的溝通,、理解和配合,,否則就玩不下去,根本不需要我們刻意地去講什么道理,,游戲的形式自然而然就要求他們這么做,。而在這期間,他們也會(huì)得到“自己是集體的一員”,、“大家是一個(gè)整體”的認(rèn)同和歸屬,,這對(duì)于寶寶的情感發(fā)育也大有幫助。同時(shí),,還有一個(gè)重要的方面,,即每個(gè)游戲都有其專有的規(guī)則,為了能順利地進(jìn)行游戲,,每個(gè)人都必須克制自己遵守游戲的相應(yīng)規(guī)則,,同時(shí)“公平的原則”、“角色的責(zé)任”,、“配合的必要”等都會(huì)在不自覺中得到鍛煉,。
多帶寶寶玩點(diǎn)老游戲吧,,有時(shí)候,最樸素,、最簡單的東西恰恰是最好的,。
(實(shí)習(xí)編輯:伍時(shí)干)