有調查顯示,,英語學習是最耗時,、最薄弱、最拉分的科目,,而在英語學習過程中,,遺忘是最大的天敵,。教育專家指出,,人體大腦的記憶有著獨特的規(guī)律,對于英語的學習者來說,,按照科學的學習方法適應大腦的記憶規(guī)律,,去安排學習和記憶,就能達到良好的記憶效果,。
有效記憶,,保存興趣成“關鍵”
近段時間,為了提高孩子的英語學習成績,,張女士為女兒Lucy報了個少兒培訓班,,孩子在課堂上的表現(xiàn)不錯,但是就是記不住單詞,,學過就忘,,張女士為此親自上陣,每天督促孩子進行強化復習,,可是幾周下來,,Lucy明顯的表示出對于英語學習的厭煩,從前對英語的興趣一掃而光,,這讓張女士很頭疼,,可是又不知道問題出在了那里。
如何讓孩子有效的記憶,又不損傷孩子對于英語的積極性呢?巧口英語CEO高培生表示,,英語學習的根本難點在于克服遺忘,,學習到的知識,如果第1天內不復習,,將會有近80%的內容被遺忘,,到學習后的3天記憶率會達到最低。讓孩子隨意學習,,由此造成的結果就是知識點不能有效累積,,成為“記不牢”。而如果家長讓孩子強化學習,,又容易造成同一知識點學習過度重復,,導致孩子失去學習興趣、產生厭煩感,,因此按照優(yōu)化的記憶曲線學習,,同時利用不同的形式去強化同一個知識點,增加記憶效果的同時,,不損傷孩子對于英語的興趣,,這就顯得尤其重要。
“破解”英語學習的記憶難題
據(jù)了解,,國內知名少兒英語培訓機構巧口英語,,作為與耶魯大學合作開發(fā)的課程體系,利用每周一次的中外教面授課程,,周一至周五每天30分鐘的網(wǎng)絡互動課程,,以及CLUB活動等多種教學形式,少量多次去強化同一個記憶點內容,,完全實現(xiàn)了按照艾賓浩斯優(yōu)化的記憶曲線去記憶,。并將很多人機對話、卡通,、游戲,、故事等孩子喜歡的內容形式植入到網(wǎng)絡課程中,實現(xiàn)了從預習,、面授,、復習一條龍的英語學習輔導。在巧口接受培訓6個月Mike的媽媽徐女士對記者表示,,英語學習記不住是孩子的老毛病了,,在這里孩子改變很大,面授的學習,,加上有趣的網(wǎng)絡頁面復習,,在不知不覺中把相同的一個知識點就進行了強化,,以前是學過就忘,現(xiàn)在過一個月,,那些知識點孩子還能張口就來,。
數(shù)據(jù)顯示,在學習英語的過程中,,超過50%的孩子存在學了忘記不牢的問題,。教育專家指出,英語的記憶并非無章可循,,恰當?shù)膶W習方法,,加上符合優(yōu)化記憶曲線的恰當復習,完全可以保證良好的記憶效果,,而越來越多新技術的應用,,也使得有效的記憶變得越來越有效。
(實習編輯:徐永樂)