出生~1個(gè)月
身心發(fā)展
剛出生的寶寶有大部分時(shí)間都是睡睡醒醒,,醒著時(shí)會(huì)出現(xiàn)抓握、吸吮,、眼球移動(dòng)等反射動(dòng)作,。例如你將手指放入寶寶的手掌中,他會(huì)反射性地抓握,,不過(guò),,此時(shí)還未意識(shí)到那是他自己的小手。此外,,會(huì)被突如其來(lái)的聲音所驚嚇,,而有哭泣、驚訝等反應(yīng),。當(dāng)看見(jiàn)前方媽媽的臉時(shí),,會(huì)短暫注視媽媽的臉,不過(guò),,還沒(méi)辦法有明顯的臉部響應(yīng)表情,。
學(xué)習(xí)方式
此階段寶寶的學(xué)習(xí)是屬于較被動(dòng)式,主要是藉由身體的反射能力來(lái)面對(duì)外界的環(huán)境,。因此,,爸媽可以給寶寶一個(gè)舒適的睡眠環(huán)境,讓他處在放松,、安全的狀態(tài),;寶寶醒來(lái)的短暫時(shí)間里,,可以陪他說(shuō)話、觸摸他的肌膚,、與他互看,,讓他感受外在世界的美好。
◆ 愛(ài)的擁抱與撫觸
1.當(dāng)他醒著時(shí),,盡量多擁抱他,。
2.選擇下午幫寶寶洗好澡時(shí),或是他心情愉快時(shí)為他進(jìn)行撫觸按摩,。
3.保持房間適合的室溫,,搭配輕柔的音樂(lè)。
4.媽媽在雙手上涂抹寶寶乳液,,輕柔,、緩慢地為寶寶進(jìn)行全身按摩。
smart tips
按摩可刺激寶寶的觸覺(jué)接收,,促進(jìn)全身的血液循環(huán),,消除寶寶的焦慮感;擁抱可以帶給寶寶自信,、滿足及安全感。
◆ 愛(ài)的呼喚
1. 當(dāng)寶寶醒來(lái)的時(shí)候,,與他面對(duì)面相視,,大約相距30厘米的距離。
2. 給予他溫暖,、關(guān)愛(ài)的眼神,,并輕輕呼喚他的名字或叫他寶貝。
3. 聲音盡量放慢速度,,稍微提高音調(diào),,因?yàn)閷殞毝鄶?shù)喜歡輕脆、溫柔的聲音,。
smart tips
媽媽的聲音對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)是充滿安全感的聲音,,這與從懷孕階段就已經(jīng)開(kāi)始聆聽(tīng)媽媽的聲音有關(guān),媽媽經(jīng)常開(kāi)心地對(duì)寶寶說(shuō)話,,會(huì)讓寶寶從小有開(kāi)朗的性格,,同時(shí)奠定語(yǔ)言的基礎(chǔ)。
◆ 反射抓握游戲
1.準(zhǔn)備幾個(gè)觸感不同的物品,,但不要傷害寶寶的小手,。
2.輪流放在寶寶的手掌心中。
3.再輕拉這些物品,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶抓握得很緊,。
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利用寶寶原有的反射能力,,能讓他體會(huì)不同的觸感,以及雙手肌肉被帶動(dòng)的感覺(jué),,增加對(duì)雙手的認(rèn)知,。
1個(gè)月~6個(gè)月
身心發(fā)展
三個(gè)月后,你就會(huì)明顯發(fā)現(xiàn)寶寶已經(jīng)變得不太一樣了,,開(kāi)始懂得利用表情,、哭泣、聲音來(lái)表現(xiàn)情緒,,而且更認(rèn)識(shí)自己的雙手,,會(huì)揮動(dòng)雙手放入嘴巴,或是想伸手去拿玩具,。身體發(fā)展方面不但越坐越穩(wěn),,甚至開(kāi)始想要學(xué)爬,去看看不同的世界,。
學(xué)習(xí)方式
爸媽?xiě)?yīng)多多給予寶寶各式各樣的刺激,,包括聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué),、觸覺(jué),、嗅覺(jué)等等,此外,,也要根據(jù)寶寶的喜好,,陪他進(jìn)行一些有趣的活動(dòng),例如搖動(dòng)玩具,、躲貓貓,、聽(tīng)聽(tīng)是什么聲音等。這個(gè)階段的寶寶會(huì)透過(guò)觀察,、感受,、交流,慢慢建立起他對(duì)外在環(huán)境的理解及認(rèn)知,。
◆ 孕育心智的搖籃
1. 將寶寶放在可以左右搖擺的搖籃中,,輕輕擺動(dòng),讓他享受輕柔搖晃的感覺(jué),。
2. 或是媽媽抱著寶寶,,快樂(lè)地輕輕搖擺。
3. 等到五六個(gè)月大之后,,可準(zhǔn)備一個(gè)大的彈力球,,讓寶寶趴臥在球上,由媽媽將球前后,、左右搖動(dòng),。
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適度的搖擺(切記不可過(guò)度大力搖晃)會(huì)強(qiáng)化嬰幼兒的前庭覺(jué),、訓(xùn)練身體大小肌肉以及幫助手腳協(xié)調(diào),使身體的平衡感更好,。
◆ 明亮的大眼睛
1. 利用自然光或是房間的燈光,,給予明暗變化的刺激,采用明暗交替法,,先至亮處約30~60秒,,再至暗處30~60秒,每回5~10次,,每天2~3回,。(光線不可直射寶寶的眼睛)
2. 準(zhǔn)備黑白顏色的玩具或圖卡,在寶寶視線25~30厘米內(nèi),,左右上下移動(dòng),。(先是黑白顏色,再進(jìn)階到彩色物品)
3. 將藍(lán)色或黑色的色紙剪成各種不同的形狀,,貼在白色的厚紙板上,,讓寶寶看見(jiàn)形形色色的圖卡。
4. 五六個(gè)月大時(shí),,可開(kāi)始進(jìn)入五光十色的刺激,,讓寶寶看三棱鏡或利用各種彩色的玻璃透過(guò)光照射在墻壁上。
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視覺(jué)是寶寶接收外來(lái)信息相當(dāng)重要的一種感官,,透過(guò)一系列的訓(xùn)練可使寶寶雙眼更靈活,,辨色能力更強(qiáng)。
◆ 絕對(duì)辨音
1.利用音感鐘或絕對(duì)音感鐵琴,,先讓寶寶只聽(tīng)一種單音,例如Do,,每次反復(fù)彈奏3~5分鐘,,每天1~3回,聽(tīng)3~5天,。
2.3~5天之后再更換下一個(gè)單音,,持續(xù)(1)的做法。
3.等熟悉各種單音之后,,可讓寶寶聽(tīng)各音階之間的差異,,或彈奏簡(jiǎn)單樂(lè)曲,接著可增加各種不同樂(lè)器聲音辨識(shí)的訓(xùn)練,,及演奏出的不同音樂(lè)訓(xùn)練,。
4. 再來(lái)準(zhǔn)備一些自然音樂(lè)(如流水聲、鳥(niǎo)嗚聲)或巴洛克音樂(lè)(可產(chǎn)生讓大腦放松的α波),,讓寶寶聆聽(tīng),。
5.等寶寶大一點(diǎn)的時(shí)候,,可以玩探聲尋源的游戲,使用不同的樂(lè)器,,在不同的方位敲,,讓寶寶聽(tīng)音辨位。
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透過(guò)不同音樂(lè)的訓(xùn)練,,寶寶可分辨出原來(lái)音樂(lè)有許多不同的音,,有高有低、有快有慢,;不同的樂(lè)器可以讓寶寶發(fā)現(xiàn)聲音的美妙與特性,。
6個(gè)月~12個(gè)月
身心發(fā)展
寶寶多半坐得很穩(wěn)了,而且隨著年齡的增長(zhǎng),,寶寶也進(jìn)入爬行,、站立的階段,轉(zhuǎn)眼成了好奇寶寶,,每天只要一醒來(lái)就開(kāi)始找尋新鮮事物,,而因?yàn)橛辛瞬诲e(cuò)的移動(dòng)能力,他的認(rèn)知范圍也將快速地?cái)U(kuò)張,。此外,,寶寶的自主能力也越來(lái)越強(qiáng),會(huì)清楚分辨他最?lèi)?ài)的家人及事物,。而且,,對(duì)于大人的指令有一定程度的理解。
學(xué)習(xí)方式
爸媽可以引導(dǎo)寶寶去完成一件事情,,例如找出玩具藏在哪里,、滾球撞倒瓶子,讓寶寶從觀察再到實(shí)際操作,,產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)聯(lián)結(jié),,讓他有更多的因果認(rèn)知。此階段的寶寶也已經(jīng)有客體永存的概念,,所以,,可以多鼓勵(lì)寶寶用手去找出物品,強(qiáng)化他的認(rèn)知,。另外,,爸媽也可多多對(duì)寶寶說(shuō)話,以建立他的語(yǔ)言發(fā)展,。
◆ 爬出智能
1. 從寶寶六七個(gè)月左右就會(huì)坐了,,這時(shí)爸媽可以開(kāi)始訓(xùn)練寶寶爬行。
2. 為他布置一個(gè)安全,、寬闊的爬行空間,。
3. 拿他喜歡的玩具在前方引導(dǎo)或協(xié)助他擺出爬行的姿勢(shì),,或趁機(jī)在他的腋下搔癢,可加強(qiáng)寶寶肩膀和上臂的力量,。
4. 等會(huì)爬行之后,,可再增加一些爬行難度,如擺放一個(gè)大枕頭,、讓他從椅子底下鉆過(guò)等,。
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爬行有助于大小粗細(xì)動(dòng)作的進(jìn)步,使手腳能力更協(xié)調(diào),,加強(qiáng)肢體平衡的能力,,促進(jìn)觸覺(jué)的敏銳度,培養(yǎng)空間距離感,,是未來(lái)學(xué)站學(xué)走,、累積生活經(jīng)驗(yàn)、提升大腦學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。
◆ 詩(shī)詞歌賦
1. 準(zhǔn)備繪本或是簡(jiǎn)單的圖畫(huà)冊(cè),,陪寶寶看書(shū)說(shuō)話,為他介紹看到的東西,。
2. 媽媽可以朗讀或播放唐詩(shī),、童謠或兒歌,讓寶寶聆聽(tīng),,也可以進(jìn)一步朗誦三字經(jīng),、詩(shī)經(jīng)、增廣昔時(shí)賢文,、創(chuàng)意童詩(shī),,以及有音韻、節(jié)奏感的語(yǔ)文教材給寶寶聽(tīng),。此外,,指物命名、看圖造句,、語(yǔ)詞組合擴(kuò)展、講故事也是很好的方法,。
3. 外出散步的時(shí)候,,可以邊走邊唱或念給寶寶聽(tīng)。
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一歲之前是語(yǔ)言啟蒙的開(kāi)端,,媽媽要多說(shuō)多介紹,,讓寶寶跟著咿呀響應(yīng),寶寶是先從聽(tīng)再到說(shuō),,累積足夠的字匯后,,未來(lái)寶寶能說(shuō)話時(shí),,即能展現(xiàn)豐富的語(yǔ)言能力。
◆ 彈跳玩具
1. 這個(gè)階段的寶寶很適合玩按一下就會(huì)有東西跳出來(lái)的彈跳玩具,。
2. 爸媽可以去買(mǎi)一個(gè)類(lèi)似的玩具,,然后鼓勵(lì)寶寶自己去按看看,有什么出現(xiàn),。
3. 對(duì)跳出來(lái)的玩具,,要向?qū)殞毥榻B“這是小牛、這個(gè)是青蛙……”等,。
4. 再大一點(diǎn)爸媽還可以問(wèn)寶寶,,小牛在哪一個(gè)房子,你把他按出來(lái),。
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可以訓(xùn)練手指按的技巧,,以及客體永存的概念,讓他知道雖然是看不到,,但只是藏在里面,,再大一點(diǎn)還能學(xué)會(huì)依照指令去找東西,還能慢慢增強(qiáng)寶寶的語(yǔ)言能力,。