想培養(yǎng)一個(gè)聰明的寶寶嗎?其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只需要做好三件事,。
第一件事：培養(yǎng)良好的親子關(guān)系
好的關(guān)系勝過(guò)許多教育,。父母什么時(shí)候與孩子關(guān)系好，對(duì)孩子的教育就容易成功;什么時(shí)候與孩子關(guān)系不好,，對(duì)孩子的教育就容易失敗,。而建立良好的親子關(guān)系，其關(guān)鍵在于“定位”：
1、不當(dāng)“法官”,，學(xué)做“律師”
有些父母看到孩子出了問(wèn)題,，便迫不及待地當(dāng)起了“法官”，這是很危險(xiǎn)的,。
孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,，父母要積極地影響與教育孩子，不了解其內(nèi)心世界便無(wú)從談起,。而了解孩子的第一要訣是呵護(hù)其自尊,，維護(hù)其權(quán)利，成為其信賴和尊敬的朋友,。
即父母對(duì)待孩子,，要像“律師”對(duì)待自己的當(dāng)事人一樣，了解其內(nèi)心需求,，并始終以維護(hù)其合法權(quán)利為惟一宗旨,。
2、不當(dāng)“裁判”,，學(xué)做“拉拉隊(duì)”
在人生競(jìng)技場(chǎng),，孩子只能自己去努力。父母既無(wú)法替代孩子,，也不該自作主張去當(dāng)“裁判”,，而應(yīng)該給予孩子一種保持良好競(jìng)技狀態(tài)的力量，即“拉拉隊(duì)”的力量,。這樣更能幫助孩子建立自信心,，而這正是家庭教育的核心任務(wù)。
父母做孩子的“拉拉隊(duì)”,，既要善于發(fā)現(xiàn)和贊美孩子,，還要引導(dǎo)孩子正確面對(duì)失敗，在挫折前做孩子的戰(zhàn)友,。
3,、不當(dāng)“馴獸師”，學(xué)做“鏡子”
孩子只有認(rèn)識(shí)自己才能戰(zhàn)勝自己,，但他們通常只能依據(jù)他人的反饋來(lái)認(rèn)識(shí)自己,，這時(shí)父母的“反饋”作用即鏡子的作用就很重要了。
不做“馴獸師”,，學(xué)做“鏡子”,，才能幫助孩子提高自我意識(shí)，才能讓孩子不害怕父母的“權(quán)威”,，轉(zhuǎn)而和父母溝通,。
教育是三分教,，七分等。“等一等”是很有用的,。比如我們被蚊子叮一下,，不管它，很快就會(huì)沒(méi)事,，若總?cè)?，卻要很長(zhǎng)時(shí)間才能好。原因就是人體有一定的自我治愈功能,，被蚊子叮一下自己很快就會(huì)好,，施加外力只會(huì)適得其反。
教育也是這個(gè)道理,。停下來(lái),，等一等，給孩子傾訴的機(jī)會(huì),，和孩子有效地溝通,，不用教育就能解決問(wèn)題。
第二件事：培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
習(xí)慣決定孩子的命運(yùn),，再也沒(méi)有什么比習(xí)慣養(yǎng)成更重要了,。父母如果不注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,，無(wú)疑是在葬送孩子美好的未來(lái),。
1、一切從習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始
養(yǎng)成教育是管一輩子的教育,。智育是良好的思維習(xí)慣,，德育是細(xì)小的行為習(xí)慣，素質(zhì)教育更加體現(xiàn)在人的細(xì)小的行為上,。
大量事實(shí)證明,，習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量，可以主宰人的一生,。孩子的一切都從習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始,。
2、習(xí)慣養(yǎng)成絕非一日之功
習(xí)慣是個(gè)大問(wèn)題,，是大智慧,。良好習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一日之功，其主要原則是：低起點(diǎn),，嚴(yán)要求,，小步子，快節(jié)奏,，多活動(dòng),，求變化,，快反饋，勤矯正,。
習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵在頭三天,，決定在一個(gè)月。父母要充分尊重孩子的權(quán)利,，讓孩子在習(xí)慣養(yǎng)成中發(fā)揮主人作用,。
3、通過(guò)習(xí)慣培養(yǎng)鑄造品格
教育猶如海上行船,，必須按正確的航線行駛,，否則，船越大越有觸礁沉沒(méi)的危險(xiǎn),。
人的品質(zhì),，決定了人的發(fā)展方向。家庭教育的一個(gè)核心任務(wù)就是培養(yǎng)孩子成為一個(gè)真正的人,。但人格的培養(yǎng)問(wèn)題通常很難落實(shí)到具體操作上來(lái),。
不過(guò)，研究者發(fā)現(xiàn),，習(xí)慣與人格相輔相成,，習(xí)慣影響人格，人格更會(huì)影響習(xí)慣,。正派,、誠(chéng)實(shí)、責(zé)任心,、愛(ài)心,、合作精神、講究效率等品格都可以通過(guò)習(xí)慣培養(yǎng)來(lái)鑄造,。
