天才往往都是在天賦顯現(xiàn)的初期就得到恰當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)。如何及早發(fā)現(xiàn)寶寶身上的天賦潛質(zhì),，并有針對(duì)性地加以培養(yǎng)，是合格的父母必做的功課,。下面就教您一些從寶寶日常行為中發(fā)現(xiàn)他的天賦潛質(zhì)的判斷方法,。
1、能出色的記憶詩(shī)歌和電視播放的專欄樂(lè)曲,。
2,、善于觀察父母的心情，領(lǐng)悟父母的憂與樂(lè),。
3,、善于辨別方向,，極少迷路。
4,、落落大方,，動(dòng)作優(yōu)雅，懂禮貌,。
5,、愛(ài)伴隨樂(lè)器的彈奏唱歌。
6,、愛(ài)提些怪問(wèn)題,。
7、給孩子朗讀時(shí),，要是你更換了經(jīng)常朗讀的故事里的某個(gè)詞,，孩子就會(huì)說(shuō)讀錯(cuò)了。
8,、喜歡自己動(dòng)手,，什么東西都一學(xué)就會(huì)。
9,、特別喜歡模仿戲劇或電影人物的動(dòng)作或道白,。
10、乘車時(shí),，對(duì)經(jīng)過(guò)的站名或路標(biāo)記得清清楚楚,，并向你提起什么時(shí)候曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)地方。
11,、喜歡傾聽(tīng)各種樂(lè)器發(fā)出的聲響,，并能根據(jù)音響敏捷地判斷出是什么樂(lè)器。
12,、喜歡東寫西畫,，物體勾勒得形象逼真。
13,、愛(ài)把玩具分門別類,，按大小和顏色放在一起。
14,、善于把行為和感情聯(lián)系起來(lái),，如說(shuō)“我生氣了才這樣干的”。
15,、喜歡給人講故事,，而且講得有聲有色。
16,、善于描述所聽(tīng)到的各種聲響,。
17,、看見(jiàn)生人時(shí)，會(huì)說(shuō)“他好像是某某人”之類的話,。
18,、善于判斷能做什么、不能做什么,。
您的孩子如果第1,、8和15條表現(xiàn)突出，可能具有語(yǔ)言才能;如果5,、11和16條突出,，可能是個(gè)音樂(lè)苗子;如果6和13條表現(xiàn)突出，說(shuō)明有邏輯數(shù)學(xué)方面的天賦;如果3,、10和12條表現(xiàn)突出,，說(shuō)明有豐富的空間想象能力。
