愛因斯坦、達(dá)·芬奇,、居里夫人這些大家的共同之處：他們都有著超強(qiáng)發(fā)達(dá)的右腦……日前,，廣東省兒童右腦早期開發(fā)綜合發(fā)展研究基地落戶廣州，記者在現(xiàn)場(chǎng)獲悉,，95%以上的人僅使用了大腦的一半即左腦,，而具有掌控形象思維具有自主創(chuàng)造性的右腦往往被忽視，而其實(shí)右腦開發(fā)最佳階段是在0～3歲,。
人的左腦,、右腦分工明確，人類語(yǔ)言,、邏輯,、數(shù)字、記憶等均由左腦處理,，而右腦能將收到的信息以圖像的方式瞬間處理完畢,，心算、速讀等即為右腦處理資訊的表現(xiàn)方式,。
廣東省優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),、廣東省衛(wèi)生廳原副廳長(zhǎng)馮鎏祥介紹道，按照人類的生活習(xí)慣,，天天都需要使用語(yǔ)言中樞,、運(yùn)用邏輯分析能力、處理數(shù)字等,，因而,，左腦每天都接受不同程度的刺激,，基本處于滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。相對(duì)而言,，右腦常被“空置”,，而應(yīng)試教育又讓孩子缺乏非語(yǔ)言的思維能力的鍛煉，沒有好好開發(fā)右腦,，因此便造就了一大批只會(huì)循規(guī)蹈矩,，缺乏應(yīng)變能力、創(chuàng)造能力的“左腦型孩子”,。
“很多人都以為既然右腦可在后天開發(fā),，那等小孩子大點(diǎn)也無(wú)所謂,，其實(shí)右腦開發(fā)最佳階段是在0～3歲,。”省優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)專家委員會(huì)委員李莉表示，對(duì)于右腦開發(fā)來(lái)說(shuō),，年齡越小的嬰兒具有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，但隨著年齡的增長(zhǎng)，若不及時(shí)刺激大腦發(fā)育,、培養(yǎng),、鞏固、輸入更多的信息,，孩子與生俱來(lái)的天才吸收能力將在6歲左右逐漸消失,。而從專注力來(lái)看，嬰兒越小專注力越強(qiáng),，這也是為什么要從嬰兒開始訓(xùn)練右腦的原因,。
鍛煉小孩右腦的小方法
益智玩具
益智玩具是開發(fā)右腦的最佳工具。家長(zhǎng)可以以拼插,、組裝,、游戲等活動(dòng)形式，通過(guò)兒童自己識(shí)圖,，按照?qǐng)D示來(lái)組裝圖片,，這就是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)，同時(shí)也是啟發(fā)孩子進(jìn)行右腦思維的一種形式,。
以圖代話
對(duì)孩子講解問(wèn)題時(shí),，要多利用圖形來(lái)講述,。如利用一個(gè)大圓圈和一個(gè)小圓圈來(lái)講述誰(shuí)大誰(shuí)?。唤o孩子講“2+3=5”的數(shù)學(xué)題時(shí),，可以畫上兩個(gè)“○”,，再畫上三個(gè)“○”的符號(hào),，再進(jìn)行計(jì)算，這些都是開發(fā)右腦的好辦法,。
下棋鍛煉
下棋是鍛煉右腦類型識(shí)別能力的好辦法,。在跟孩子下圍棋或象棋時(shí)，家長(zhǎng)的側(cè)重點(diǎn)不是思謀招數(shù),，而是要記住棋盤上那星羅棋布,、犬牙交錯(cuò)的“形狀”、“態(tài)勢(shì)”,。鍛煉孩子努力記住棋盤上廝殺的局面,，這對(duì)于孩子的右腦將產(chǎn)生很好的刺激。
想象游戲
父母可以和寶寶玩一個(gè)想象的游戲,。讓寶寶面對(duì)一面沒有過(guò)多視覺刺激的墻,，媽媽手里拿著圖畫卡片或積木等，從寶寶的左耳后方進(jìn)入他的左眼視野,，問(wèn)孩子：“你看這個(gè)像什么呀?”讓他用自己豐富的想象來(lái)回答媽媽的問(wèn)題,。
繪畫想象法
繪畫也是開發(fā)右腦的一種綜合訓(xùn)練，有助于提高兒童觀察能力的好方法,。孩子在學(xué)習(xí)將周圍事物表現(xiàn)在紙上的過(guò)程中,，能激活右腦細(xì)胞。右腦對(duì)曲線的感受更明顯,，如媽媽在紙上畫一頂圓圓的帽子,，讓孩子用筆描畫部分曲線，看看這一條線是帽子的哪一部分,。也可以媽媽畫一段曲線,，告訴孩子這是帽頂，讓他繼續(xù)畫出帽沿,。
?。ㄘ?zé)任編輯：何穎）
