對(duì)顏色的無(wú)意識(shí)選擇有可能說(shuō)出了孩子的內(nèi)心秘密；他的深層個(gè)性與旗幟特征,；孩子極端地?zé)釔?ài)某一種顏色,，他的個(gè)性往往越突出，這種個(gè)性常常是他優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的“爆發(fā)點(diǎn)”,。找準(zhǔn)了這個(gè)“爆發(fā)點(diǎn)”,，父母對(duì)孩子的引導(dǎo)可以更加有的放矢。
軟件工程師李嘉有一對(duì)中加混血的小孩,，作為一名細(xì)致的媽媽,，她發(fā)現(xiàn)這一奇特的現(xiàn)象：每個(gè)孩子似乎都有自己無(wú)意識(shí)的色彩偏好，孩子們玩的24色橡皮泥,、36色繪畫(huà)水筆,，總有一兩種色彩早早需要“補(bǔ)倉(cāng)”；去童裝柜臺(tái)買衣服,，款式再怎么新穎可愛(ài),，售貨小姐也無(wú)法說(shuō)服孩子接受他“意料之外”的顏色。比如李嘉的女兒,，特別歸避紅橙色,，連橙色的襪子也不肯穿，她喜歡的顏色,，第一是綠色,，第二是紫色。李嘉的朋友提醒李嘉說(shuō),，孩子將來(lái)可能成為一名與世無(wú)爭(zhēng)的環(huán)保主義者,，或者非實(shí)用類的藝術(shù)家。
對(duì)顏色的無(wú)意識(shí)選擇有可能說(shuō)出了孩子的內(nèi)心秘密：他的深層個(gè)性與旗幟特征,；孩子極端地?zé)釔?ài)某一種顏色,，他的個(gè)性往往越突出,，這種個(gè)性常常是他優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的“爆發(fā)點(diǎn)”。找準(zhǔn)了這個(gè)“爆發(fā)點(diǎn)”,，父母對(duì)孩子的引導(dǎo)可以更加有的放矢,。既然顏色說(shuō)出了孩子的秘密，我們可以運(yùn)用簡(jiǎn)潔有效的“顏色療法”,，來(lái)對(duì)孩子的某些“極端個(gè)性”加以矯正,。
發(fā)現(xiàn)之一：依附性特別強(qiáng)
有超過(guò)30%的小女孩特別偏愛(ài)粉紅色，父母或許認(rèn)為這是“女孩子的天性”,，但事實(shí)上在4～6歲的女孩中,，也有特別討厭粉紅色的人。粉紅是這樣一種顏色,，討厭它的人特別討厭,，而追捧它的人，連枕頭和漱口杯都要買“粉紅色,，上面有五瓣小花”的。大量的證據(jù)表明,，熱愛(ài)粉紅的女孩與父母的親子關(guān)系特別黏乎,，在心理上特別依賴父母，大小事希望大人替她拿主意,，站在前面替她做“擋箭牌,。”如果父母拒絕當(dāng)這個(gè)“擋箭牌”，讓她自己去解決這個(gè)問(wèn)題,，她的眼淚馬上像開(kāi)了閘的水龍頭,，關(guān)也關(guān)不住。蓉蓉就是一個(gè)例子,，她的一切用品都是粉紅色,，人又胖，外號(hào)“粉紅小豬”,，但就是這么個(gè)高胖女孩,，連同伴錯(cuò)拿了她的皮球回家，她都不肯去“交涉”,，非要拖著媽媽去跟對(duì)方小朋友說(shuō),。
媽媽常常嘆氣：這一朵溫室小花，將來(lái)還能夠移栽到野地里去嗎,？
發(fā)現(xiàn)之二：討厭競(jìng)爭(zhēng)
熱愛(ài)綠色和藍(lán)色的小朋友都有回避競(jìng)爭(zhēng)的傾向,，綠色尤甚。連小三輪自行車也要選擇“青草綠”的卓珊,，寧可在幼兒園植物角看一下午“螞蟻大游行”,，也不愿與一群小朋友玩“搶椅子游戲”,。“她明明眼急手快，能搶得贏,，不知怎么一玩這個(gè)游戲就要上廁所,。”除了討厭這個(gè)“8人搶6椅”的游戲，卓珊還聰明地避開(kāi)與同伴的“殘酷競(jìng)爭(zhēng)”,，比如要排演《白雪公主》沒(méi)人想演“兇惡的王后”,，卓珊就舉手說(shuō)愿演王后，因?yàn)榘籽┕饔?2位小朋友想演,，11個(gè)人注定要體會(huì)失敗的滋味,，卓珊說(shuō)：我不想跟別人去爭(zhēng)。又說(shuō),，要是有一個(gè)童話,，能讓每個(gè)小朋友都分上一個(gè)角色皆大歡喜，就好了,。
媽媽有這種憂慮：卓珊熱愛(ài)的綠色,，是否平息了她心中的騷動(dòng)和表現(xiàn)欲，令她向往一個(gè)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的,、和睦且各司其職的世界,？孩子將來(lái)必須直面殘酷的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，會(huì)不會(huì)喉頭發(fā)緊,、兩手冒汗,，興起“逃之夭夭”的念頭？
發(fā)現(xiàn)之三：過(guò)度情緒化
偏愛(ài)橙色和紫色的孩子都有情緒波動(dòng)劇烈的傾向,，只不過(guò)偏愛(ài)橙色的孩子更樂(lè)觀,，情緒顛簸時(shí)會(huì)往好處想，比較善于自我開(kāi)解,。“橙色系”的孩子惟一的缺陷是,，被壞情緒掌握時(shí)可能有攻擊性。熱愛(ài)紫色的小孩則完全相反,，他的情緒失控不會(huì)向外,，只會(huì)向內(nèi)——別人一個(gè)眼神、一句話的語(yǔ)氣,，他都能在心里放大很多遍,，非常敏感，你對(duì)他的態(tài)度有些許變化,，都能左右他一兩天的心情,。父母和老師不得不經(jīng)常尷尬地?fù)嵛克?ldquo;我不是這個(gè)意思，我是那個(gè)意思……”值得注意的是,，喜歡紫色的男孩比女孩還多,，這或許可以解釋兩個(gè)事實(shí)：第一,，為什么神經(jīng)質(zhì)有成就的藝術(shù)家從來(lái)是男多于女；第二,，為什么“生悶氣”的怪男孩屢見(jiàn)不鮮,。敏感的女孩會(huì)用眼淚來(lái)釋壓，男孩從小被教育“不許哭,！要堅(jiān)強(qiáng),！”男孩就只剩下“鬧別扭”一種表達(dá)方法了。
假若發(fā)現(xiàn)熱愛(ài)紫色的小男孩在“鬧別扭”,，千萬(wàn)別呵斥他,，想一想如何有效安撫他那顆“容易受傷的心”吧。
發(fā)現(xiàn)之四：活力與自大
同樣,，喜歡將場(chǎng)景的所有組成部分——太陽(yáng),、跳舞小人、帶煙囪的房子和房子前面的玫瑰花,，都涂成橙色的孩子,，一般都是群體中的“明星”，無(wú)論和家人在一起還是和伙伴在一起,，他都希望成為一切計(jì)劃中的主宰,，希望由他說(shuō)了算。當(dāng)然,，他是樂(lè)觀主義者，開(kāi)朗熱心,，唯一的缺點(diǎn)是不懂妥協(xié),，永遠(yuǎn)不肯立于從屬地位。幼兒園排演童話,，除非他是第一主角,，否則他就不肯演出，不肯演出還罷了,，坐在臺(tái)下他還是一個(gè)不知疲倦的“挑剔者”,，“劉暢的王子演得一點(diǎn)兒不瀟灑，要是換了我,，應(yīng)該披一件紅斗篷,，從馬上飛下來(lái)的動(dòng)作像蝙蝠俠。劉暢知道蝙蝠俠是什么樣的嗎,？”
偏愛(ài)橙色的孩子似乎總是處在交友困擾中：因?yàn)樗幕鹆蜔崆?，到一個(gè)新環(huán)境中很容易交上朋友，而他的自大及過(guò)度以自我為中心,，新交的朋友也很容易與之吵翻,。
發(fā)現(xiàn)之五：像老人一樣思慮過(guò)度
我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：從小由干練的父母帶大的孩子極少有偏愛(ài)咖啡色的,，但那些由于父母工作壓力大，出生幾個(gè)月就由祖父母來(lái)養(yǎng)育的孩子,，4歲之后約有四分之一偏愛(ài)咖啡色,。這是一種老成持重的顏色，咖啡色的毛衣,、裙子和圓頭皮鞋,，還有咖啡色的小書(shū)包，看上去像四五歲的紳士淑女,。千萬(wàn)別被這文靜的表象迷惑了,，不自覺(jué)地選擇咖啡色的孩子，內(nèi)心往往缺乏真正的安全感,，遇事瞻前顧后,、優(yōu)柔寡斷，很少流露出無(wú)憂無(wú)慮的神情,。他們大半在性格保守的祖父母身邊長(zhǎng)大,，從小被教導(dǎo)不準(zhǔn)插嘴，要服從大人,，要擅長(zhǎng)壓抑自己的“無(wú)理要求“,。這種教育模式很容易培養(yǎng)出循規(guī)蹈矩的孩子，卻在無(wú)形中壓抑了小孩的樂(lè)觀天性和創(chuàng)造力,。
發(fā)現(xiàn)之六：完美主義傾向
有大約15%的女孩和6%的男孩有較嚴(yán)重的完美主義傾向,，他們無(wú)一例外地喜愛(ài)白色，以及淺到極點(diǎn)的水藍(lán),。熱愛(ài)白色的孩童幾乎都有潔癖：不愿別的小朋友上他的床,、用他的毛巾或借用他的文具，他本人的愛(ài)干凈程度也是一流,，夏天時(shí)一天要換三套白色衣褲,，五雙白襪子。他總是在努力交朋友,，但很快又因?yàn)椴荒苋萑膛笥训娜秉c(diǎn)而否定別人,。熱愛(ài)白色的小孩與父母的親子關(guān)系也常常令人尷尬。
34歲的高級(jí)會(huì)計(jì)師屠正云這樣形容她的兒子：“他好像一點(diǎn)兒也不嬌嗲,，他好象是這個(gè)家里矜持的,、無(wú)懈可擊的客人。他什么都要做到最好,，一小段鋼琴練習(xí)曲沒(méi)彈好他就顯得很焦慮,、很自責(zé)。我倒是希望他放松點(diǎn)兒，他畢竟才五歲,，但這個(gè)看法很明顯沒(méi)被他接受,。有時(shí)，我甚至覺(jué)得他對(duì)我們也是不滿意的,，我們這一對(duì)大大咧咧的活寶,，也不是他心目中的‘理想老爸和理想老媽’吧。”碰到這樣一個(gè)冷眼挑剔你的小孩怎么辦,？他明顯令他自己緊張,，也令他周圍的人緊張。
來(lái)源：好管家 作者：華明
