育兒專家認(rèn)為,,對兒童來說,,信任、耐心,、責(zé)任感,、自信心、投入是最重要的5種品質(zhì),。后天的培養(yǎng)對這些品質(zhì)的建立有著非常重要的作用,,家庭教育是不可或缺的主要環(huán)節(jié),家長是教育的主導(dǎo)者和施教者。具體的做法是:
一,、信任,。培養(yǎng)孩子對人的信任感,可從日常的小事做起,。例如,,摟抱孩子的時(shí)候讓他有強(qiáng)烈的安全感,使他對陌生的世界產(chǎn)生信任,,漸漸在內(nèi)心建立起對人的信任,。對嬰兒來說,產(chǎn)生信任感的最好方法就是滿足他的基本需求,,餓了給他奶吃,,尿了就換尿布,經(jīng)常跟他說話,、唱歌,,用眼神交流,告訴他“寶寶,,媽媽愛你”,。不要忽略嬰兒的需求,讓他在一個(gè)舒服,、安心的環(huán)境里建立起基本的信任,。對幼兒來說,建立信任感的有效方法就是多給他一些關(guān)注,。父母要對孩子的情緒變化多給予關(guān)注,,例如有的孩子喜歡安靜,如果父母總是給予他過多的刺激,,每天讓他做很多運(yùn)動,,會引起他的厭煩。要了解孩子的氣質(zhì)類型,,讓他感到你很了解他,,才能讓他對你產(chǎn)生信任。
二,、耐心,。怎樣才能讓孩子成為一個(gè)有耐心的人呢?首先,,父母要記住自己是孩子的榜樣,,如果父母做事無規(guī)律,你能期待孩子做事井井有條嗎,?還可以通過和孩子交談幫助孩子認(rèn)識問題,,培養(yǎng)耐心,。如果孩子因?yàn)榇畈缓梅e木而發(fā)脾氣,把積木扔掉,。父母可以告訴他,,積木搭不起來確實(shí)使人不高興,但是把積木扔掉也解決不了問題,,然后引導(dǎo)孩子完成積木搭建,。孩子還沒有建立時(shí)間觀念,讓他們學(xué)會耐心是一件困難的事情,。比如說,,你正在收拾亂七八糟的玩具,孩子卻要出去玩,,這時(shí)不要說“等10分鐘”,,而要告訴他:“等我把玩具全部放到玩具箱才出去。”
三,、責(zé)任感,。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙,,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的,??梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑椋绻幌肱囵B(yǎng)一個(gè)沒有責(zé)任心的孩子的話,,千萬不要做一個(gè)萬事包辦的媽媽,。
四、自信心,。讓孩子建立自信心的最好途徑是讓他獨(dú)立完成適合其年齡特點(diǎn)的一些事情,。1歲左右的孩子,讓他學(xué)習(xí)用勺子吃飯,,再大一點(diǎn)學(xué)習(xí)自己穿鞋子,。到了合適的年齡,試著讓孩子為自己的事情做決定,。比如說吃冰淇淋,,可以讓孩子選擇是吃巧克力口味的還是吃草莓口味的,讓他從小事開始為自己作主,。
五,、投入,。孩子的投入素質(zhì)就是讓孩子知覺他人的感受,。知覺他人的感受是建立良好社交關(guān)系的基礎(chǔ)。3歲以前的孩子不會顧及他人的感受,他們只能從自身出發(fā)感受世界,。例如,,2歲男孩打了同伴的頭,不應(yīng)該過于責(zé)備他,,因?yàn)樗恢劳闀械酵纯?,因?yàn)樗约焊惺懿坏奖淮蝾^的痛苦,也不知道別人的感受,。但父母可以幫助孩子建立這種感受,。就像上面的那個(gè)例子,家長可以告訴打人的孩子:“如果他打你的頭,,是不是很痛呀,?”或者“你忘記了,上次小明打你,,你很痛,,你都哭了。”通過自身的感受來理解他人的感受,,這樣容易被孩子接受,。另外,遇到類似的情況,,父母可以重復(fù)講述他人的感受給孩子聽,,慢慢地他就會了解別人的感受了。
來源:湖南在線--家庭導(dǎo)報(bào) 作者:謝明