作為成年人，我們時常感到快樂是難以捉摸的,。陽光般的性情也許是與生俱來的,，但專家們認為，這絕對離不開良好的外界環(huán)境的培養(yǎng),。這里指的外界環(huán)境并不意味著金錢,，金錢換不來孩子真正的快樂,。專家研究發(fā)現(xiàn),，快樂的人們通常都有如下一些共同特點：樂觀的世界觀,，親密的家庭關(guān)系，善解人意,，眾多好友,，堅信自己的人生有意義,，等等,。

　　以下列舉的十個具體建議,，可幫助父母找到合適的方法，引導(dǎo)孩子將來成為一個快樂的人,。

　　建議1——家庭傳統(tǒng)意味著快樂“長久”

　　無論是每天共進晚餐,，還是每年一起慶祝生日或節(jié)日，對一個家庭而言,，沒有什么比建立家庭傳統(tǒng)更有價值的了。過春節(jié)時的餃子,、鞭炮,，或是過生日時的蛋糕、蠟燭,，這些傳統(tǒng)都十分重要,，因為它們賦予孩子生活的意義，加強家庭成員之間的感情,，教給孩子“長久”的含義。

　　同樣珍貴的是每個家庭獨特的小傳統(tǒng),，例如每個周末全家外出晚餐,，每個月末全家一起看一場兒童電影，等等,，這些熟悉而親密的傳統(tǒng)習慣會帶給孩子強烈的安全感,。

　　建議2——歌唱的鳥兒最快樂

　　人們常說音樂可以陶冶人的情操，一點兒也不錯,。在古代,，西方人堅信音樂可以醫(yī)治一個人肉體和心靈的創(chuàng)傷。而在現(xiàn)代,，兒童醫(yī)學研究發(fā)現(xiàn),，給患病的孩子聽他們喜愛的歌曲,，可以減輕他們的疼痛癥狀,。成年人也都有這樣的經(jīng)歷，聽一首好歌有時會讓人精神振奮,，身心舒展,。而對孩子來說，每當全家一起唱一首他喜愛的兒童歌曲,，他都會很快樂,。

　　建議3——快樂也可以放大

　　積極參加社會活動至少教給孩子兩件事情。例如父母積極和孩子一起參加幼兒園的運動會,，或者積極參與孩子的學校會演,，孩子會意識到父母對他的重視，這會大大增強他的自信心。同時,，父母的參與也教給孩子“社會”的基本含義,。它讓孩子感到自己也是這個大社會的一部分，而每個人都可以通過它對別人作出貢獻,。專家研究還表明,，奉獻和快樂之間有著密切的關(guān)聯(lián)。讓孩子參加社區(qū)大掃除,，或是探視社區(qū)孤老,，即使是幼兒也會從中發(fā)掘付出的快樂。

　　建議4——再見吧!負面評論

　　成人們時常對各種人與事進行評論,，其中不乏負面的東西,。例如，父母評論某個領(lǐng)導(dǎo)很無能,，或者兒童醫(yī)院醫(yī)生很馬虎,，等等。父母也許不會意識到這些評論對孩子產(chǎn)生的影響,。但事實上,，它們會讓孩子漸漸喪失對周圍人和環(huán)境的信任，從而失去安全感,，而沒有安全感的孩子是不會快樂的,。父母應(yīng)該讓孩子覺得世界是美好的，而人們本質(zhì)上都是好人,。

　　建議5——興趣愛好是永遠的快樂

　　專家研究發(fā)現(xiàn),，全身心投入到一項充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)中，會給人帶來很大的快樂,。對于孩子而言,，培養(yǎng)他的興趣愛好，例如集郵,、繪畫等,，讓他投入其中，會讓他很快樂,。但這里的投入并非指給孩子安排滿滿的繪畫課程或者舞蹈練習等,，因為那樣只會讓孩子失去興趣，失去從中得到的快樂,。而興趣愛好也不一定是指某種技能,，例如集郵、拼圖等,，它們并不是某種競技,，卻同樣可以開發(fā)孩子的智力，更能讓孩子學會投入的快樂。

　　建議6——花開葉落是快樂

　　生活在現(xiàn)今的高科技時代,，成人們常常忘了親近大自然,。對孩子來說，大自然充滿了神奇的力量,，無論是雨雪,、白云，還是花開,、葉落,，都可以從中發(fā)掘到很多快樂。親近大自然還可以培養(yǎng)孩子的各項感官能力,、觀察能力,、反應(yīng)能力。