您有一個高情商的孩子嗎?

　　1.每次學?；虬嗬镉屑w活動,，孩子寧愿一個人悶在家里也不愿參加嗎?

　　2.有了一件新玩具,，孩子喜歡一個人獨自玩而不愿與其他孩子一起玩嗎?

　　3.換了一個新環(huán)境,，孩子是否感到煩躁不安或心神不定?

　　4.在家或在外,，當孩子的意見被否定時，他的反應(yīng)是否總是憤憤不平?

　　5.與家人一起做游戲時,，如果孩子輸了,，他是否沮喪不堪不想再玩下去了?

　　6.去客人家吃飯時，孩子是否像在家里一樣,，不征求大人的同意,，菜一端上來自己夾了就吃?

　　7.孩子晚上獨自在家時突遇停電，他通常的反應(yīng)是否會打電話找父母或跑出去找其他大人來解決?

　　8.當身邊的親人生病時,，孩子是否會表現(xiàn)出關(guān)心,、焦急、難過的情緒?

　　9.放學回家后,，孩子會不會給您多講他在學校中經(jīng)歷的快樂事而不是不高興的事?

　　10. 您買了一大盒巧克力準備送禮,，恰好您的孩子非常喜歡這種巧克力，但您警告他不準偷吃,。

　　如果您對1,、2、3,、4,、5、6的答案為"否",，7,、8、9,、10的答案為"是",，說明您孩子的情商發(fā)展良好。如果有兩項以內(nèi)(包括兩項)問題的結(jié)果與給出的答案不一致,，則說明孩子的情商尚在發(fā)展中,，需要家長的進一步引導(dǎo)。如果兩項以上結(jié)果與答案不一致,，說明孩子情商發(fā)展的某一方面有所不足,，您就要注意對孩子情商多加培養(yǎng)了。

　　分 析：

　　這10道測試題的目的在于測試孩子對自身情緒的認知以及調(diào)節(jié)能力,。具體涉及孩子的性格傾向,、人格特質(zhì),、心理適應(yīng)性及自我控制力等幾個方面的內(nèi)容,。

　　問題1、2：考察孩子的合群能力;

　　問題3：考察孩子對陌生事物或者環(huán)境的適應(yīng)能力;

　　問題4,、5：考察孩子克服挫折與困難的心理承受力;

　　問題6：考察孩子的個性成熟度,，即孩子是否已具備基本的大局意識,，懂得做事的做事的計劃與條理，知曉基本的禮節(jié);

　　問題7：考察孩子對意外事故的反應(yīng)能力;

　　問題8：考察孩子的品德特性,，即孩子是否懂得寬容,、關(guān)心、愛護他人;

　　問題9：考察孩子的性格傾向性,，即孩子的個性外向還是內(nèi)向,、樂觀還是悲觀;

　　問題10：考察孩子的情緒、意志控制能力,。

（實習編輯：吳日途）