“哎呀,，怎么又哭了,？”“我數(shù)123，不準哭了,！”“男子漢大丈夫不能哭,，多丟人！”……
看到孩子哭泣,，父母一開始會心疼不已,，可哭的時間長了、次數(shù)多了,，心疼就變成心煩了,。但上面的處理方式真的管用嗎？
哭泣不僅是人們一種本能的情緒反應(yīng),，也是孩子們所“掌握”的一種可以有效引起他人關(guān)注的表達方式,。但是，無論對于成人還是孩子,，哭的背后可能隱藏著復(fù)雜的情緒,，可能是恐懼、受傷,，也可能是饑餓,、委屈等，而孩子的表達能力不完善,，自我控制和調(diào)節(jié)能力較弱,，因而很難讓父母及時、正確地理解自己哭的真正原因,。
情緒沒有應(yīng)該不應(yīng)該,、合適不合適的限制。當孩子能聽懂大人的話之后,，如果一味壓制孩子哭的需求,，特別是過于強調(diào)“男子漢不能哭”,、“勇敢的好孩子不能哭”，孩子累積的小情緒受到壓抑,，很容易繼發(fā)羞怯,、自卑感。
因此,，不管孩子為何哭泣,，父母首先要做的，是理解和認同他的情緒,，并在第一時間安慰他，幫他平復(fù)情緒,。此時,，大人最好第一時間蹲下身，和孩子基本保持一個高度,，減少其壓迫感,。同時將孩子擁入懷中抱著，輕輕拍他的后背,，低聲說：“恩,，我知道你很難受。”這種“止哭招”簡單而有效,，一般10秒左右,，孩子就會慢慢轉(zhuǎn)為抽泣，甚至完全停住,。
隨后,，可以幫他擦干眼淚。對于2歲以下的幼兒,，可以用玩游戲,、看動畫片等方法分散注意力。對于2歲以上的孩子,，等他完全平靜后,，可以試著問問“你能說說為什么剛才那么傷心嗎？”和孩子討論哭的原因,，找出正確的應(yīng)對方式,。
（責任編輯：鄧琦）
