想象一下：一個(gè)不到一歲,，剛會(huì)坐的小不點(diǎn),，自己揮舞著小勺,，一會(huì)兒把食物往嘴里填，一會(huì)兒往頭上抹,，他的周圍,、身上，湯湯水水,、一塌糊涂……這恐怕是多數(shù)中國家長都不愿看到的一個(gè)混亂局面吧,，但在日本，這卻是非常多見的,。
日本人一向推崇讓小孩早早學(xué)會(huì)自己吃飯,。在很多專家組織的新媽媽學(xué)習(xí)班里，老師都要求家長首先擺正觀念,，不要怕臟和亂,，只要孩子會(huì)坐,，或有了自己吃飯的欲望，就要將小勺交到他們手里,。據(jù)說,，這是培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的第一步，對一個(gè)人今后的性格培養(yǎng)也有著積極影響,，因?yàn)檫M(jìn)食是人得以生存最基本的需求和本能,。
記者在剛當(dāng)上媽媽時(shí)，總覺得讓寶寶一個(gè)人吃飯多可憐啊,，而且收拾起來也太費(fèi)勁了,，比自己喂飯麻煩多了。所以,，記者當(dāng)時(shí)堅(jiān)持喂飯,，甚至為了讓寶寶多吃一口，不得不跟在他屁股后面追,。后來,，大兒子進(jìn)了幼兒園，吃飯慢,、吃飯費(fèi)勁成了他的一大問題,。眼看著別的小朋友樂呵呵地自己吃完了飯，他卻還在磨磨蹭蹭,，露出嫌吃飯麻煩的表情,。
于是，等到第二個(gè)孩子出生,，記者就放手讓他“造”,，8個(gè)月就自己拿著小勺喝粥。雖然桌上真是慘不忍睹,，但是與大兒子相比,，小的這個(gè)明顯不偏食，而且還很享受吃飯的過程,。
日本女子營養(yǎng)大學(xué)老師山田裕子告訴記者,，如果家長怕弄臟了周圍，可以在桌子下鋪上塑料布,，并給寶寶戴好塑料圍嘴,，當(dāng)然，大人也應(yīng)該在一旁與他一起吃,，看著太過分了,，稍微掌握一下分寸，或者帶湯水的由大人喂，比較干的由他自己吃就可以了,。
（實(shí)習(xí)編輯：吳瑾瑜）
