?每個(gè)做父母的都不惜一切代價(jià)使自己的孩子能健康成長(zhǎng),。但幼兒怎樣才算健康呢?一般人認(rèn)為只要小兒體重增長(zhǎng)快,，身高長(zhǎng)得高，很少生病就是健康,。其實(shí)這種認(rèn)識(shí)不完全,，只注意到生長(zhǎng)，而忽略了發(fā)育,。所謂發(fā)育,，就是指小兒神經(jīng)、精神的發(fā)展,，包括動(dòng)作發(fā)育,、語(yǔ)言發(fā)育、認(rèn)識(shí)能力的發(fā)育以及與成人和小朋友相處關(guān)系良好,、有良好的文化修養(yǎng)和衛(wèi)生習(xí)慣等?，F(xiàn)以2歲半的幼兒為例說明健康的標(biāo)準(zhǔn)。
??(1)生長(zhǎng)方面：根據(jù)1985年全國(guó)兒童生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查標(biāo)準(zhǔn),，2．5歲的男孩身高平均值為91．3厘米,，標(biāo)準(zhǔn)差為2．6；體重平均值為12．96公斤,，標(biāo)準(zhǔn)差為1．3,。身長(zhǎng)、體重在平均值加減兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差范圍之內(nèi)的均屬正常,。
??(2)發(fā)育方面：
??①動(dòng)作發(fā)育：2歲半小兒可以自由的跑,、跳、踢球,、扔球,，彎腰從地上揀東西不跌跤，能玩各種玩具,，能拿匙準(zhǔn)確地吃飯,，能拿筆“畫畫”，學(xué)會(huì)用小毛巾擦臉,，穿襪,、穿鞋，但不知反正,。這是人開始使用工具的年齡,。②語(yǔ)言發(fā)育：此時(shí)期是語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。能基本掌握語(yǔ)言,，用4—5個(gè)詞組織一句話,，表達(dá)自己意思，能唱幾支兒歌,、背小詩(shī),，可數(shù)1—20個(gè)數(shù),，重復(fù)故事的簡(jiǎn)單內(nèi)容。
??(3)認(rèn)識(shí)能力：2歲半的孩子已經(jīng)逐步懂得什么是對(duì),、什么是不對(duì),，什么是好，什么是不好,，愿意聽講故事,，看“看畫識(shí)字”，玩積木,、鏟土,、折紙等。已有自尊心,。當(dāng)小兒有微小進(jìn)步時(shí)受到表?yè)P(yáng),，他很高興。
??(4)相互關(guān)系：喜歡與人交往,，尤其是喜歡與小朋友交往，互相謙讓,，互換玩具。
??(5)生活習(xí)慣：已養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,，睡前不用拍、唱催眠曲,，要培養(yǎng)睡醒立即起床、醒后不啼哭的習(xí)慣,。已能自食,，不用人喂可吃好。排便習(xí)慣已養(yǎng)成：自己可上便所,，不尿濕褲子,，夜里不尿床。
??整潔習(xí)慣：自己可洗手,、擦手，飯前,、便后洗手習(xí)慣已養(yǎng)成,。
??有愛勞動(dòng)的習(xí)慣：擦桌椅、洗手帕等簡(jiǎn)單勞動(dòng)習(xí)慣已養(yǎng)成,。
??總之,，鑒定一個(gè)小兒是否健康,，一定要從生長(zhǎng)與發(fā)育兩方面分析，兩者缺一不可,。
來(lái)源：三九健康網(wǎng)
