入園為寶寶與同齡孩子接觸打開了一扇交往之門，爸爸媽媽要鼓勵(lì)寶寶多交朋友,，讓寶寶體驗(yàn)與同伴玩游戲的快樂,，幫助寶寶認(rèn)識(shí)小朋友。從寶寶身邊接觸最多,、印象最深的小朋友開始：“誰在你對(duì)面吃飯,，他叫什么?”“今天唱歌時(shí)誰坐在你旁邊?她梳不梳小辮子?”
給寶寶布置一個(gè)甜蜜的“小任務(wù)”，比如：“媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)球,，你去給小朋友玩,，問他叫什么，回來告訴媽媽,，好嗎?”讓寶寶有意識(shí)地和本班小朋友一起玩,。放學(xué)后，通常幼兒園會(huì)安排出一段時(shí)間讓小朋友們?cè)趫@里自由玩耍,，引導(dǎo)孩子多和本班的小朋友玩,，甚至你也可以參與進(jìn)去，這是寶寶學(xué)會(huì)交往的好機(jī)會(huì),。周末,，邀請(qǐng)孩子的小伙伴來家里一起玩。為他們多準(zhǔn)備幾個(gè)可以合作完成的游戲,，當(dāng)然也不要忘了多準(zhǔn)備幾個(gè)玩具,。
幼兒入園熱點(diǎn)問題一：早晨賴床怎么辦?
賴床不一定是寶寶為了不去幼兒園而想的“招數(shù)”，父母有必要先分析原因再“對(duì)癥下藥”：
原因一：沒睡醒如果因?yàn)槿雸@打亂了寶寶的作息,，寶寶因此沒睡夠,，就需要重新調(diào)整作息了。如果已經(jīng)叫醒了孩子,，又不能再讓孩子繼續(xù)睡時(shí),，那就要采用一些“溫柔”的方法了。
解決方法：
1,、給孩子一點(diǎn)時(shí)間,。“那你再睡一會(huì)兒吧，等‘大肚子’定時(shí)器餓了叫喚的時(shí)候就起好嗎?”
2,、利用音樂的魅力,。給孩子放一些平時(shí)愛聽的歌曲，音量適中,。讓輕松,、優(yōu)美的音樂聲喚醒寶寶的“好心情”，然后再要求孩子起床,。
原因二：寶寶想給自己放放假,，在家休息一下,。
解決方法：
1、用寶寶的“好朋友”激勵(lì),。如：“你的小兔寶寶早早地就跟媽媽說要去幼兒園了,，還說等你醒了讓你去幼兒園找它呢!我們快點(diǎn)去找小兔子吧。”
2,、請(qǐng)寶寶幫忙,。如：“媽媽想請(qǐng)寶寶幫媽媽找一找媽媽的牙刷和杯子，媽媽找不到了,，你來幫幫媽媽好嗎?因?yàn)槟愕难劬μ貏e棒。”
3,、禮物分享法,。“媽媽給你買了新的小貼畫，今天你當(dāng)小老師發(fā)給小朋友,，他們一定很喜歡的,。”
幼兒入園熱點(diǎn)問題二：如何讓寶寶快速記住老師的名字?
解決方法：
盡快記住老師的名字，會(huì)讓寶寶對(duì)陌生的幼兒園產(chǎn)生“熟悉感”,，也便于和老師之間進(jìn)行溝通,。這里有幾個(gè)有用的方法你可以試試,問問寶寶老師的外貌特征：“哪個(gè)老師最高?哪個(gè)梳小辮子?哪個(gè)最瘦?”借助于形象去記憶，寶寶會(huì)感到很輕松,，也很親切,。老師的性格特征比如：“ 哪個(gè)老師最愛笑?”借助情景記憶,“早上誰問你‘早晨好’來著?下午是哪個(gè)老師帶你們?nèi)ネ娴?”
幼兒入園熱點(diǎn)問題三：寶寶常尿褲子怎么辦?
解決方法：
寶寶自己不會(huì)上廁所、不知道或不敢叫老師,、玩“瘋”了忘了……都可能是寶寶發(fā)生“狀況”的原因,。不妨記住下面的“三要兩不要”：要用親切關(guān)愛的語氣告訴孩子，如果有大小便要告訴老師,，老師會(huì)像媽媽一樣幫助他,。尿濕了褲子也沒關(guān)系，老師會(huì)幫他換上的(當(dāng)然,，提前要和老師溝通好); 要給寶寶穿著有松緊帶的褲子,，便于穿脫;要告訴老師寶寶大便的大致時(shí)間和平時(shí)如廁的次數(shù)，請(qǐng)老師隨時(shí)提醒寶寶如廁;不要因此訓(xùn)斥寶寶,要知道,，已經(jīng)很沮喪的寶寶最不需要的就是“火上澆油”;不要寶寶不尿濕褲子了要鼓勵(lì),，但盡量不要當(dāng)著眾人的面表揚(yáng)，有些敏感的寶寶會(huì)因此自尊心“受傷”,。
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（責(zé)任編輯：葉君）
