孩子味覺(jué)敏感,,對(duì)不同的食物表現(xiàn)出不同的好惡,,這應(yīng)該是人的個(gè)性的一種表現(xiàn),因此不能籠統(tǒng)地把這種表現(xiàn)都?xì)w于偏食,。真正的偏食或挑食是孩子有選擇性地?cái)z取食物,,只喜歡吃某幾種食物,只接受某幾種味道,,而對(duì)另一些食物或味道明顯地拒絕,。
孩子喜歡接受他熟悉的食物和味道。如果從小父母只給他提供單一食物,,到了4~6個(gè)月沒(méi)有及時(shí)添加泥糊狀食物,,添加泥糊狀食物時(shí)沒(méi)有注意品種的多樣性和合理搭配等因素,都可能造成孩子只認(rèn)或只吃自己吃過(guò)的食物的現(xiàn)象,。這種挑食或偏食的形成原因主要是父母的喂養(yǎng)行為不當(dāng),。
孩子一開(kāi)始接受了的食物過(guò)一段時(shí)間可能就不肯再吃了,這往往是家長(zhǎng)“好心辦了壞事”,。這種食物常常是牛奶,、雞蛋、魚(yú)蝦等含蛋白質(zhì)較多的,父母認(rèn)為是營(yíng)養(yǎng)豐富的“高檔”食品,。殊不知當(dāng)這些強(qiáng)塞下去的食物消化,、吸收不了時(shí),孩子反而會(huì)被“吃傷”了,,繼之是對(duì)該食物的反感和拒絕,。再好的東西也有一個(gè)適量的原則,我們一定不要強(qiáng)迫孩子進(jìn)食,。
在孩子拒絕某一食物時(shí),父母還要觀察孩子吃過(guò)這一食物后有沒(méi)有過(guò)敏的表現(xiàn),。如果孩子一吃這種食物就肚子痛,,那么他會(huì)本能地拒絕這一食物。這種情況不能歸在偏食之中,。
從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度說(shuō),,我們希望孩子能從食物中獲得均衡的營(yíng)養(yǎng),偏食和挑食時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,,必須糾正孩子這一不良的飲食習(xí)慣,。父母應(yīng)該以自身為榜樣吃給孩子看;將孩子不愛(ài)吃的東西做得色、香,、味,、形俱佳,想辦法引起孩子食欲;給孩子講道理,,讓他參與制作;多帶孩子做戶外運(yùn)動(dòng),,增加饑餓感;平時(shí)講些小動(dòng)物的故事,幫助孩子用聯(lián)想去解決對(duì)食物的好惡感,??傊豢蓮?qiáng)迫孩子接受某種食物,,只可行為矯正,。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試,,孩子終有一天會(huì)喜歡他原來(lái)曾經(jīng)拒絕過(guò)的食物,。
(實(shí)習(xí)編輯:吳日途)