胎兒能教育嗎?孕婦與胎兒之間是否存在精神上的聯(lián)系或溝通?孕婦的心理變化能否對胎兒產(chǎn)生影響?對這些問題，自古以來,，眾說紛紜,，莫衷一是，也引起了許多科學家或學者的關注與興趣,。近幾年,，對胎教的研究有了飛快的發(fā)展。

??現(xiàn)代胎兒醫(yī)學的研究表明,；胎兒能聽到,、看到,、感受到很多東西，已具備了學習的條件,。胎兒到孕6—7個月時,，大腦的結構已接近成人，各種感受器官漸趨形成,。胎兒不僅具有完整的聽力,，而且能形成最初的“記憶”。猛然一下關門聲,，腹中的胎兒竟會縮成一團,。經(jīng)常對胎兒播放某一樂曲，出生后只要一聽到該樂曲,，嬰兒便停止哭鬧和騷動,，并露出笑容。如在羊水中加入糖精,，胎兒會增加吸吮次數(shù),。對母親腹部直接進行光線照射，胎兒會背過臉去或顯出驚恐不安的樣子,。美國加利福尼亞洲的產(chǎn)科專家凡德卡創(chuàng)辦了一所胎兒大學,，胎兒五個月開始上課，每天上兩節(jié)課,，每課5分鐘,，課程包括語言、音樂,、體育,。母親通過語言、撫摸等與胎兒溝通情感,。在這所大學畢業(yè)的“學生”,，在出生后學站、學走,、學說話的時間都會早些?，F(xiàn)代胎兒醫(yī)學的研究還表明：胎兒能理解母親的感情。當母親驚恐失措的時候,，胎兒就會全身抽搐,，當母親悶悶不樂時，平時很活躍的胎兒,，也好象沒有力氣一樣不動了,。這是因為當時母親情緒變化時，神經(jīng)系統(tǒng)分泌的激素就會隨血液經(jīng)胎盤進入胎兒體內，使胎兒產(chǎn)生與母親一樣的情緒特征,。

??另外，現(xiàn)代科學研究還認為母親和胎兒之間存在著一種超感知覺作用,。母親的感受可以傳給胎兒,。有位叫克里斯娜的嬰兒出生后就拒絕吸吮母乳，而她會拚命吸吮奶瓶里的牛奶或其他婦女乳房的乳汁,，原來克里斯娜的母親在懷孕時就一直想墜胎,，只是丈夫竭力反對，才勉強生下來,。胎兒的信息也會傳遞給母親,。有位孕婦曾訴說，在她自然流產(chǎn)的前一晚上,，她曾多次夢見自己大聲喊叫：“我要出去,，讓我出去”。她確信那一定是腹中的胎兒向她呼喊的緣故,。母親和胎兒問確實存在著超感知覺的信息傳遞形式,，雖然證據(jù)不充分，可越來越被人們的研究所支持,。

??科學研究成果,，為我們實施胎教提供了科學依據(jù)，準備做爸爸,、媽媽的朋友,，愿你們吸取古今中外一切胎教經(jīng)驗，做好胎教,，在不久的將來,，生一個集你們的優(yōu)點于一體的健康聰明的寶寶。