1.胎教是否真的有用
胎教雖然不是神話,，但的確非常神奇。隨著現(xiàn)代醫(yī)學不斷發(fā)展,，越來越多的研究表明,，胎寶寶在母體內(nèi)不僅僅是個單純的營養(yǎng)索取者，隨著他(她)逐漸“長大”,，他(她)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)無時無刻不在接收來自母體內(nèi)外的信息,。他(她)能感知母親的心跳，甚至還能“體察”母親的情緒和精神活動,。母親和胎兒之間種種奇妙的聯(lián)系最終構成了胎教實現(xiàn)的基礎,。
可以說，胎教雖不能創(chuàng)造奇跡,，卻可以激發(fā)胎兒內(nèi)部潛能,，讓他(她)在生命之初接受良好有益的教育。
2.胎兒真能感知來自母體內(nèi)外的各種信息嗎
聽覺
英國研究人員發(fā)現(xiàn),，妊娠30周后,，胎兒對外界聲音有明顯反應，而我們講話的聲音一般在70分貝左右,。
視覺
7個月后,，胎寶寶對光線有所感覺。有實驗表明,，在9個月時,，對母親的腹部照射強光，胎兒會閉住眼睛,，或將臉轉過去,。
味覺
新西蘭科學家艾伯特·利萊發(fā)現(xiàn)胎兒在4個月左右時已有味覺。他在一位孕婦羊水中注入糖精,，發(fā)現(xiàn)胎寶寶以高于正常一倍的速度吸入羊水;而如果在羊水中注入一種味道不好的油，他就會立即停止吸入羊水,，并開始在腹內(nèi)亂動,。
觸覺
皮膚和皮膚感覺發(fā)育最早，妊娠49天,，胎寶寶即能對觸覺刺激做出反應,。
3.胎兒是否有接受通路教的能力
對于這一點，瑞士學者認為,，胎兒在母親體內(nèi),，母體與環(huán)境的關系所產(chǎn)生的作用，會直接影響胎兒的發(fā)育和成熟,。他們明確指出,，胎寶寶具有感受能力,，并能接受準父母對他(她)所實施的胎教。
而美國的心理學家貝爾納·蒂斯則建議,，父母可以通過動作和聲音同腹中的“寶寶”對話,，在懷孕5個月的時候，胎寶寶習慣了母親的心跳聲(每分鐘70～80次),，如選擇與母親心跳節(jié)律一致的其他聲音,，胎寶寶都樂意接受。
同時,，日本的井深大也通過實驗證明胎兒是有記憶能力的,，胎兒能夠記住外界傳遞給他(她)的信息，并有所反應,。美國另一位產(chǎn)科醫(yī)師創(chuàng)辦了一所胎兒學校,，讓胎齡滿5個月的胎兒隨準媽媽來這兒“上課”，每天3次,，每次5分鐘,。上課內(nèi)容有語言、音樂,、體育,。先讓孕婦用手輕拍腹壁，胎兒會做出相應的踢腳動作,。這樣反復進行,，讓準媽媽和胎寶寶溝通，然后對胎兒講話,、放音樂,。等胎寶寶6個月后，母親用喇叭將簡單的講話聲,、笑聲,、歌聲傳入子宮內(nèi)。他堅信經(jīng)過這種胎教,，孩子出生后在學習上對知識容易理解吸收,，有助于智力的良好發(fā)育。
胎教從什么時候開始最好呢
胎教是一個循序漸進的過程,，十月懷胎,，關鍵是準父母要有耐心和恒心。既不能操之過急,，也不能三天打魚,、兩天曬網(wǎng)，準父母生活工作再忙，每天也要抽出5分鐘懷著輕松的心情與胎寶寶親密交流,，給胎寶寶以良好的刺激,。
懷孕4個月左右，準媽媽就需準備好胎教用的相關用品,，如童話故事書,、胎教音樂磁帶等等。
懷孕5個月起,，就可以對胎寶寶實施音樂胎教了,，母子同聽，每日兩次,，每次20～30分鐘,。懷孕6～7個月的時候可以安排幾首胎教音樂輪流播放給胎兒聽。同時,，父母還可以與胎兒講話或唱歌給胎兒聽,，每天兩次，每次5分鐘,。懷孕6個月后上撫摸課,，可用手輕壓胎兒或輕拍胎兒，每天兩次,，每次5～10分鐘,。
早上準媽媽可以向胎寶寶講故事或唱歌，午睡后或下班后聽音樂,，晚上臨睡前也可以進行音樂胎教,。
胎教的重點究竟是什么
專家提醒準父母，胎教本身是為了促進胎兒期的感官功能的發(fā)育,，并不是真正讓胎兒“學習”音樂,、“學習”外語，甚至更多的東西,。
準媽媽的體內(nèi)環(huán)境是胎寶寶的生長小環(huán)境,，懷胎十月，準媽媽的生活和心情與胎寶寶的健康成長密不可分,。從這一點來說,，不要把胎教單純理解為只是針對胎兒的教育，準媽媽同時也要關注自己的生活情緒,。
所以說,，胎教的目的,，一方面無非是想通過外界的刺激,，促使胎兒接受更多的優(yōu)良信息，讓他(她)發(fā)育得更好、更聰明,、更健康,、更美麗，另一方面是讓準媽媽在孕期保持良好的心理狀態(tài),。
只要是對胎兒有益的事情都可以歸入胎教的范疇,。大到懷孕前的準備、環(huán)境的改善,、情緒的調節(jié),，小到聽音樂、散步,、和寶寶說悄悄話,，都是胎教的內(nèi)容。
胎教不神秘也不神奇,，不尋常也不普通,，還是那句話，最好的胎教源自準父母的生活,。
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奇妙的胎教方法
音樂胎教：通過健康的音樂刺激,，使母親得到安寧與享受，而且促進孕婦體內(nèi)的激素分泌,，改善胎盤供血狀況,，使胎兒心律平穩(wěn)，且對胎兒的大腦發(fā)育有一個良好的刺激,。
語言胎教：父母通過與胎兒的對話,，使胎兒接受到語言波的信息，刺激胎兒大腦的生長和發(fā)育,。
撫摸胎教：通過撫摸胎兒,，使胎兒的肢體感受到刺激，有規(guī)律的撫摸胎教,，就如媽媽與胎兒的對話一樣,，形成良好的反應與互動，對提高胎兒大腦的發(fā)育很有幫助,。
藝術胎教：通過進行一些藝術類練習,，如書法、繪畫等,，孕婦本身會提高自己的文化素養(yǎng),，并給胎兒造成更為安寧與舒服的生活環(huán)境。
光照胎教：即給予胎兒一定的光照刺激,，以促進胎兒視網(wǎng)膜光感細胞的功能發(fā)育,。光照可采用手電筒緊貼孕婦腹壁照射胎頭部位，每次5分鐘左右，并且避免在胎兒睡眠時進行,。
閱讀胎教法：定時念故事給腹中的寶寶聽,，可以讓胎兒有一種安全與溫暖的感覺，孕婦若一直反復念同一則故事給胎兒聽,，會令其神經(jīng)系統(tǒng)變得對語言更加敏銳,。
5個月左右，即可進行音樂胎教,、撫摸胎教等,，光照胎教一般在孕6個月后進行，閱讀胎教一般是孕8個月直至生產(chǎn)前,。胎教時,，可幾種方法一起采用，如一邊聽著音樂,，一邊撫摸胎兒等,。
(責任編輯：梁莉瑩)
