從懷孕開始,很多孕媽便開始對(duì)寶寶進(jìn)行胎教了,,而音樂胎教更是大多數(shù)孕媽的首選,。然而,在進(jìn)行音樂胎教時(shí),,很多準(zhǔn)媽媽卻常常陷入誤區(qū),,在不知不覺中給寶寶帶來了無法彌補(bǔ)的傷害。那么孕媽究竟該如何進(jìn)行正確的音樂胎教呢?
懷孕6個(gè)月的劉女士在給腹中胎兒聽胎教音樂后,,感覺壓抑煩躁,。到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生告訴她,,可能是胎教曲子中有一段低沉壓抑音樂所致,。
為了生一個(gè)聰明寶寶,現(xiàn)在一些家庭在妻子懷孕時(shí)就開始實(shí)施“胎教”,,但有關(guān)專家指出,,胎教音樂如果運(yùn)用不當(dāng),反而會(huì)給孩子帶來負(fù)面影響,。
胎教音樂選擇有講究
有關(guān)專家認(rèn)為,,孕婦在保證充足營(yíng)養(yǎng)與休息的條件下,對(duì)胎兒實(shí)施定期定時(shí)的音樂刺激,可促進(jìn)嬰兒的感覺神經(jīng)和大腦皮層中樞的更快發(fā)展,,比如一些名曲中舒緩,、輕柔,、歡快的部分適合胎教,。
但悲壯、激烈,、亢奮的樂段會(huì)影響胎兒的正常發(fā)育,,嚴(yán)重的會(huì)造成嬰兒畸形或閉鎖心理。因此,,給胎兒聽的音樂要選擇經(jīng)過醫(yī)學(xué)界優(yōu)生學(xué)會(huì)審定的胎教音樂,。
在音樂的選擇上,胎教音樂必須是經(jīng)過專業(yè)選擇和設(shè)計(jì),,孕婦應(yīng)該聽一些節(jié)奏柔和舒緩的輕音樂,,像一些節(jié)奏起伏比較大的交響樂,尤其是搖滾樂,、迪斯科舞曲等刺激性較強(qiáng)的音樂,,都不適合孕婦聽。
胎教音樂應(yīng)該在頻率,、節(jié)奏,、力度和混響分貝范圍等方面,盡可能與孕婦子宮內(nèi)的胎音合拍,、共振,。
音樂胎教不恰當(dāng)會(huì)致胎兒耳聾
據(jù)專家介紹,胎兒在母親肚子里長(zhǎng)到4個(gè)月大時(shí)就有了聽力,,長(zhǎng)到6個(gè)月時(shí),,胎兒的聽力就發(fā)育得接近成人了。這時(shí)進(jìn)行胎教,,確實(shí)能刺激胎兒的聽覺器官成長(zhǎng),,促進(jìn)孩子大腦發(fā)育。
但許多孕婦進(jìn)行胎教時(shí),,卻是直接把錄音機(jī),、收音機(jī)等放在肚皮上,讓胎兒自己聽音樂,。這是不正確的,。因?yàn)榇藭r(shí)胎兒的耳蝸雖說發(fā)育趨于成熟,但還是很稚嫩,,尤其是內(nèi)耳基底膜上面的短纖維極為嬌嫩,,如果受到高頻聲音的刺激,很容易遭到不可逆性損傷。
音樂胎教時(shí)注意事項(xiàng)
在音樂胎教時(shí),,除了上面已述的一些必須注意的問題之外,,還應(yīng)注意以下問題:
(1)優(yōu)美音樂并非教適合胎教。
如理查德?克萊德曼的一些鋼琴曲雖然好聽,,但不適宜作胎教音樂,。因?yàn)椋鳛樘ソ桃魳?,要求在頻率,、節(jié)奏、力度和頻響范圍等方面,,應(yīng)盡可能與宮內(nèi)胎音合拍,。
專家指出,若頻率過高會(huì)損害胎兒內(nèi)耳螺旋器基底膜,,使其出生后聽不到高頻聲音;節(jié)奏過強(qiáng),、力度過大的音樂,會(huì)導(dǎo)致聽力下降,。
因此,,選作胎教音樂,應(yīng)先經(jīng)醫(yī)學(xué),、聲學(xué)測(cè)度,,符合聽覺生理學(xué)的要求。在選購(gòu)“胎教”磁帶時(shí),,不是聽一聽音樂是否好聽,,而是看它是否經(jīng)過了醫(yī)學(xué)、聲學(xué)的測(cè)試,。只有完全符合聽覺生理要求的胎教音樂,,才能真正起到開發(fā)智力、促進(jìn)健康的作用,。
(2)胎教音樂忌用高頻聲音,。
為了避免高頻聲音對(duì)胎兒的傷害,胎教音樂中2000赫茲以上的高頻聲音應(yīng)低到聽不到的程度,,這樣才能對(duì)胎兒比較安全,。
在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上出售的胎教音樂,經(jīng)隨機(jī)抽查表明,,11種胎教音樂中竟有9種不合格,,有的音頻最高達(dá)到5000赫茲以上,這對(duì)胎兒的健康是有害無益的,,會(huì)損傷胎兒的大腦和聽覺等,。
國(guó)內(nèi)已有報(bào)道從市場(chǎng)購(gòu)買的劣質(zhì)胎教音樂磁帶進(jìn)行胎教,,結(jié)果“教”出失聰?shù)膶殞殹_@已說明不合格的胎教音樂磁帶會(huì)對(duì)胎兒造成危害,。故在選購(gòu)胎教磁帶時(shí)應(yīng)慎重,,最好請(qǐng)專業(yè)人員幫助選購(gòu)。
(3)播放音樂時(shí)不要使用傳聲器,,并盡量地降低噪音,。
胎教還需與嬰兒教育相連接。正如專家強(qiáng)調(diào)的那樣:“始自胎兒的胎教并不能以分娩而結(jié)束,,還必須與嬰兒的早期教育相連貫,,這樣才不會(huì)使胎教前功盡棄,。”
總之,,孕婦在整個(gè)懷孕期間,只有徹底地消除優(yōu)生大敵,,做好胎兒保健,,進(jìn)行正確的胎教,才能生個(gè)健康的小寶寶,,從而使用權(quán)作父母的更快樂,,使孩子更優(yōu)秀、更健康,。
孕期母親經(jīng)常唱歌,,對(duì)胎兒相當(dāng)于一種產(chǎn)前免疫,可為其提供重要的記憶印象,,不僅有助于胎兒體格生長(zhǎng),,也有益于智力發(fā)育,這能使胎兒獲得感覺與感情的雙重滿足,。
美國(guó)產(chǎn)前心理學(xué)會(huì)專家認(rèn)為,,孕期母親經(jīng)常唱歌,對(duì)胎兒相當(dāng)于一種“產(chǎn)前免疫”,,可為其提供重要的記憶印象,,不僅有助于胎兒體格生長(zhǎng),也有益于智力發(fā)育,。
傳統(tǒng)的音樂胎教要求準(zhǔn)媽媽在放松的狀態(tài)下,,聆聽和感受多由古典音樂帶來的恬靜、安寧,。這種胎教方式雖然讓準(zhǔn)媽媽在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持愉悅的心情,,并促進(jìn)胎兒發(fā)育,但是胎寶寶只能單純地感受音樂,,得不到來自音樂的信息,,胎教效果有時(shí)并不理想,。
另外,音樂播放設(shè)備的質(zhì)量,、音響效果如果不好,,還會(huì)嚴(yán)重影響胎兒的健康。
于是,,俄羅斯的專家鼓勵(lì)和倡導(dǎo)其國(guó)家的準(zhǔn)媽媽改變傳統(tǒng)音樂胎教形式,,自己唱歌給寶寶聽。這樣可以把與胎兒交談同音樂胎教的長(zhǎng)處結(jié)合起來,,寓教于唱地與胎兒溝通,,促使其發(fā)育過程中產(chǎn)生積極的心理變化。
據(jù)悉,,醫(yī)學(xué)和音樂專家針對(duì)孕婦的特點(diǎn)設(shè)計(jì)制作了準(zhǔn)媽媽之歌,。目前已有約1000首準(zhǔn)媽媽之歌問世,歌曲韻律大多取材于一些俄羅斯著名詩(shī)人充滿童真的詩(shī)歌,,歌詞中既有類似“世上只有媽媽好”的內(nèi)容,,也包括了小朋友做游戲的情節(jié),以及天氣,、四季和動(dòng)植物知識(shí),。
目前,這種胎教的效果超出預(yù)想,,經(jīng)“歌唱胎教”的寶寶在媽媽腹中始終發(fā)育健康,。出生后,這些嬰兒開始轉(zhuǎn)頭,、翻身,、坐、立,、行走,、說話的時(shí)間均早于未受訓(xùn)的寶寶,而且前者1歲以內(nèi)的患病率明顯比后者低,。
(實(shí)習(xí)編輯:李靜媚)