此時(shí)，胎兒對(duì)來(lái)自外界的聲音,、光線,、觸動(dòng)等單一刺激反應(yīng)更為敏感。若我們借助胎兒神經(jīng)系統(tǒng)飛速發(fā)展的階段,，給予胎兒各感覺器官適時(shí),、適量的良性刺激，就能促使其發(fā)育得更好,，為出生后早期教育的延續(xù)奠定良好的基礎(chǔ),。

　　聽覺訓(xùn)練：此階段胎兒的聽神經(jīng)與聽覺系統(tǒng)迅速發(fā)展，夫婦雙方或孕婦可以很好地利用這一段時(shí)間,，有意識(shí)地對(duì)胎兒進(jìn)行相應(yīng)的聽覺訓(xùn)練,，例如：可以給胎兒播放優(yōu)美抒情的樂曲、 把胎兒作為一個(gè)聽眾,，與他聊天,、講故事、朗誦詩(shī)歌,，尤其未來(lái)的爸爸可以與孕婦體內(nèi)的胎兒進(jìn)行有意義的對(duì)話等,。這些方法都可以刺激胎兒的聽覺發(fā)育,，而且對(duì)孩子未來(lái)的聽力很有幫助。為胎兒選擇胎教音樂時(shí),，應(yīng)避免高頻率音樂對(duì)胎兒聽力的影響,。

　　觸覺與動(dòng)作協(xié)調(diào)訓(xùn)練：此階段神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育迅速，胎兒對(duì)觸覺與力量付出很敏感,。夫婦雙方可對(duì)胎兒進(jìn)行動(dòng)覺,、觸覺訓(xùn)練，例如：輕輕拍打和撫摸腹部,，與胎兒在宮內(nèi)的活動(dòng)相呼應(yīng),、相配合，使胎兒對(duì)此有所感覺,；按時(shí)觸摸或按摩孕婦腹部,，可以建立與胎兒的觸摸溝通，通過胎兒反射性的軀體蠕動(dòng),，促進(jìn)其大腦功能的協(xié)調(diào)發(fā)育,，尤其可以有助于孩子未來(lái)的動(dòng)作靈活性與協(xié)調(diào)性。

（責(zé)任編輯：周奕樺）