成功學(xué)習(xí)必備4元素
教導(dǎo)者要齊心協(xié)力
從實(shí)際的手語(yǔ)教學(xué)過程來(lái)看,,多半是媽媽學(xué)習(xí)得特別積極,。其實(shí),,最好是所有照顧孩子的家中成員都參與,,比如爸爸,、爺爺,、奶奶,、保姆等,,這樣孩子就有更多機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)手語(yǔ),,而且一旦孩子出現(xiàn)正確的手語(yǔ)反饋時(shí),,也就是已經(jīng)能了解手語(yǔ)含義并正確表達(dá)手勢(shì)時(shí),不會(huì)因?yàn)樯磉叺拇笕瞬欢绊懡涣餍Ч?/p>
教授時(shí)要眼光接觸
無(wú)論是多么簡(jiǎn)單的手勢(shì),,我們都必須確定孩子能夠看到才行,。因?yàn)橛變旱淖⒁饬袝r(shí)間都比較短,父母常常感覺孩子對(duì)手語(yǔ)沒有什么反應(yīng),,這里面除了孩子尚未吸收,、理解的原因之外,最大的可能就是孩子根本沒看到父母的手語(yǔ),。因此,,父母比畫手語(yǔ)時(shí)必須和孩子有直接的眼光接觸,以確定孩子正在接收訊息,。如果孩子的注意力不易集中,,可用聲音或其他有趣物品來(lái)吸引他的目光。否則的話,,即使父母耗費(fèi)再多時(shí)間,,孩子學(xué)習(xí)手語(yǔ)的效率也不會(huì)高,。
多制造表現(xiàn)機(jī)會(huì)
一旦開始學(xué)習(xí)嬰兒手語(yǔ),父母最期待的就是孩子能夠盡快用手語(yǔ)來(lái)表達(dá),??墒牵畛?個(gè)月也許是最難熬的時(shí)期,,因?yàn)楹⒆诱滴针A段,,基本沒有任何反饋,所以家長(zhǎng)一定要有耐心,。當(dāng)然,,如果確實(shí)想盡快看見成果的話,父母也可以適當(dāng)制造一些表現(xiàn)機(jī)會(huì),,比如孩子餓了,,無(wú)需直接滿足幼兒,可引導(dǎo)孩子利用手語(yǔ)來(lái)把進(jìn)食的需求表達(dá)出來(lái),。
注意搭配言語(yǔ)和實(shí)體
在教授手語(yǔ)時(shí),父母必須伴隨手勢(shì)說出動(dòng)作的稱呼或拿出相應(yīng)的實(shí)體物品來(lái),。千萬(wàn)不要以為手勢(shì)才是嬰兒手語(yǔ)的惟一重點(diǎn),,其實(shí)“口語(yǔ)”更是主角。通過口語(yǔ)的反復(fù)強(qiáng)化,,可幫助孩子了解手勢(shì)含義,,也有助于日后口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展。而實(shí)體物品不但能夠幫助孩子了解手語(yǔ),,也是加深印象的絕佳方式,。