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　　大夫，我兒子今年上小學(xué)6年級,，以往他天真活潑，可近一年經(jīng)常見他愁眉苦臉,，似有滿腹心事,，到醫(yī)院檢查并無器質(zhì)性疾病，醫(yī)生診斷為“焦慮癥”,。請問,，兒童怎么會有這種病呢？

　　近來,，醫(yī)學(xué)心理專家進(jìn)行了近10萬名中小學(xué)生的心理狀況調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)有32%的學(xué)生存在抑郁、焦慮,、恐懼等心理問題,，其中以“焦慮癥”最多。

　　兒童期焦慮癥的發(fā)病原因主要有以下幾點：1.由于學(xué)習(xí)任務(wù)過重,，課外作業(yè)太多,，娛樂及睡眠時間少，壓抑了兒童好玩的天性,，日久就會產(chǎn)生焦慮,。2.家長期望值過高，把孩子的考分看得太重,，時間一長,，孩子怕考不好就會滋生焦慮情緒。3.父母經(jīng)常吵架,，家庭無幸福感可言,，孩子心靈受到創(chuàng)傷，變得失望與焦慮,。4.升學(xué)的壓力以及學(xué)生之間競爭增強(qiáng),，造成那些成績不好的孩子孤僻、厭學(xué),、焦慮,。5.孩子考得好，家長在生活上加倍關(guān)懷,，考得差,，生活上給以懲罰,，甚至嘲諷挖苦，使孩子加重焦慮,。6.個別教師及少數(shù)家長以嚴(yán)厲的懲罰手段教育孩子,，易使兒童產(chǎn)生心理障礙。當(dāng)以上的一種或幾種情況出現(xiàn)在一個孩子身上時,，就會導(dǎo)致兒童焦慮癥的發(fā)生,。

　　防治兒童焦慮癥要創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，家庭成員要和睦,、民主,、互敬、互助,。父母對孩子的期望值要按實際情況而定,，要指導(dǎo)其掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，多與孩子溝通,，提高其學(xué)習(xí)興趣,。教師與家長要經(jīng)常給孩子鼓勵，絕不能施壓過大與過度懲罰,。