交流少“講話”少 親子運(yùn)動機(jī)加強(qiáng)親子溝通
小浩是北京某小學(xué)三年級的學(xué)生,,平時內(nèi)向害羞不大與人交流。在寒假期間他的父母發(fā)現(xiàn)小浩更加沉默不語,,有時候能一連幾天不和父母說話,也不和過年來家里的親戚,、朋友們打招呼聊天,,更多的時候就是面無表情地看電視、發(fā)呆,。專家提醒,,這種情況可能是因為孩子存在溝通障礙。
親子交流少 孩子易存在溝通障礙
據(jù)心理教育專家周梅介紹,,目前超過半數(shù)的青少年存在不同程度的溝通障礙,,在青春期的孩子中,存在溝通障礙的比例最高,。溝通障礙主要表現(xiàn)為溝通渠道少,,心里話沒人可說;缺乏必要的溝通技巧,,不會與別人順暢地交流,。而父母與孩子交流機(jī)會的缺失,是造成孩子存在溝通障礙的一大原因,。
英國基本技能機(jī)構(gòu)曾經(jīng)公布的一份研究報告指出,,親子交流機(jī)會少,,兒童的表達(dá)能力就會差。據(jù)該項研究稱,,全天24小時不間斷播放的電視節(jié)目使房間內(nèi)充滿噪音,,家長此時根本沒有心情與孩子談話。另外,,如今的家長幾乎都是雙職工,,使他們與孩子共進(jìn)晚餐的機(jī)會大減,而聚餐是相互交談的另一個重要時間,。小浩的父母是雙職工工作繁忙,,在平時幾乎無暇與孩子交流,而親子交流的缺失導(dǎo)致了小浩與人溝通存在障礙,、不會表達(dá)自己的想法,。
兒童教育專家指出,現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女平時接觸人較少,,而寒假期間很多孩子長時間獨(dú)自在家,、缺少同學(xué)伙伴,父母又沒有時間和自己溝通交流,,無形之中讓孩子更加不會與人溝通,。專家指出,真正懂得教育的家長,,往往在寒假中進(jìn)行有效的親子溝通,。父母可以在家中與孩子坐在一起進(jìn)行交流;也可以一起去電影院,、圖書館,;還可以到大自然中去感受自然之美;也可以共同游戲運(yùn)動,;在這種交流中,,親子感情在加深,孩子的溝通技巧也在提高,,也更愿意與人交流和表達(dá)自我,。
親子運(yùn)動機(jī):加強(qiáng)親子交流 緩解溝通障礙
兒童教育專家表示,愛玩,、愛做游戲,,是孩子的天性。游戲的娛樂性和趣味性,,使孩子心情愉快,。而父母與孩子共同做游戲不僅有益孩子的生理和心理的健康發(fā)育,也有助于親子之間關(guān)系的改善和父母孩子負(fù)面情緒的發(fā)泄。父母與孩子共同做游戲,,為加強(qiáng)親子溝通交流,、預(yù)防緩解孩子溝通障礙提供了有效的方法。
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