一個好玩具是孩子可以操控的,,在玩的過程中他能夠有探索,、有發(fā)現(xiàn),、有想象的余地,、有創(chuàng)意的空間,,它能讓孩子充分體驗(yàn)到自己的能力。這就要求玩具必須適合孩子的發(fā)展水平,。
“天然”好玩具生活中的“天然”好玩具 紙巾盒 童童*: 童童1歲2個月,,特別喜歡找紙巾盒,,先把紙巾拉出來好長好長的,然后又學(xué)我把它塞回紙巾盒里,。還喜歡把兩個盒子疊起來,,然后掀倒,“咯咯咯”地大笑! 沙子 Ray-007Lee:黑牛1歲7個月了,。
他對電動狗,、槍、皮球,、積木等,,玩一會兒就厭了,但對瓶子,、小盒子很感興趣,。特別是沙子,他可以玩上半天,。 撐衣桿 mineral_p:我兒子最喜歡家里撐衣服用的桿子,,他把它叫作金箍棒,拿著它到處捅,。 專家說法:把創(chuàng)意留給孩子 孩子為什么喜歡某些玩具,,而不喜歡另一些玩具?
一個好玩具是孩子可以操控的,在玩的過程中他能夠有探索,、有發(fā)現(xiàn),、有想象的余地、有創(chuàng)意的空間,,它能讓孩子充分體驗(yàn)到自己的能力,。這就要求玩具必須適合孩子的發(fā)展水平。 高難度的玩具,,在小年齡的孩子那里玩不出名堂,,甚至?xí)泶鞌「校梢哉f是買早了,。
如果你不及時把它們藏起來,,孩子對它們也沒有了新鮮感,往往是長大了也不玩它了,。 還有很多玩具,,制作過程復(fù)雜,傾注了很多成人的心血,,但對孩子來說,,只能擺在那里看,“玩頭”不大,,沒有讓孩子發(fā)揮創(chuàng)意的空間,,也會成為家里的垃圾,。然而,如果成人把給孩子做這類玩具的過程看成是自己在玩,,并且讓孩子也參與其中,,那么結(jié)果會有很大的不同。
有些簡單的玩具,,比如球,、積木,可以有很多玩法,,給孩子想象和創(chuàng)意的空間很大,,適合的年齡范圍就比較大。孩子在玩中感受到自己的成就,,他就會喜歡,。
(實(shí)習(xí)編輯:張嘉敏)