近兩年的生育高峰，催生出了一大批“狗寶寶”,、“豬寶寶”,，這些寶貝多數(shù)正處于一歲前的年齡段，因此,，一歲前嬰兒的早期教育成為了廣大家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,。記者通過(guò)走訪幾位業(yè)內(nèi)專家，為正在遭遇早教困惑的家長(zhǎng)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
家長(zhǎng)要與孩子建立起“情感紐帶”
育嬰師國(guó)家職業(yè)資格教材編委,、北京愛(ài)心家園育嬰技術(shù)服務(wù)中心副主任郭建國(guó)告訴記者，一歲前嬰兒雖然年紀(jì)小,，但卻處于大腦和情感發(fā)育的重要時(shí)期，家長(zhǎng)除了要滿足其物質(zhì)上的需要外,，最重要的是在寶寶剛剛降臨人世的這段時(shí)間就要與其建立起情感紐帶,，取得寶寶的信任和依賴，“這對(duì)孩子今后的身心發(fā)展都有深遠(yuǎn)的影響,。”
郭建國(guó)指出,，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都忙于工作,，無(wú)暇照管孩子，將孩子完全托付給老人或者保姆照料的做法是不可取的,，這往往會(huì)給孩子與父母之間造成情感的隔膜,。
“另外，很多家長(zhǎng)都是初為人父,、初為人母,，雖然有滿腔的熱忱，但由于早教知識(shí)貧乏而用不對(duì)地方,。”郭建國(guó)建議家長(zhǎng)應(yīng)跟著孩子一起學(xué)習(xí),，一起成長(zhǎng)，“要跟孩子充分地互動(dòng),，了解他們的需要,，同時(shí)要主動(dòng)向育嬰師或早教機(jī)構(gòu)專業(yè)老師交流，獲取更正確的早教方法,。”郭建國(guó)表示,，家長(zhǎng)要想教育好孩子，首先就得主動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我提高,。
不同月齡嬰兒早教方法大不同
東方愛(ài)嬰研發(fā)中心主任,、發(fā)展與教育心理學(xué)碩士王圣玉解析了不同月齡段的一歲內(nèi)嬰兒在早教過(guò)程中的不同方法和注意事項(xiàng)。
0~6個(gè)月：建立安全與依戀
家長(zhǎng)在撫養(yǎng)這個(gè)月齡階段的寶寶時(shí),，首先要滿足其生理需要,，這是最急促的任務(wù)，與此同時(shí)也要關(guān)注寶寶的心理,、智力發(fā)展,。
面對(duì)新生兒，家長(zhǎng)們首先要為寶寶創(chuàng)造安全穩(wěn)定的撫養(yǎng)環(huán)境,，提供較好的撫養(yǎng)條件,。其次要與寶寶建立起安全與依戀的關(guān)系，這也是這個(gè)月齡階段的寶寶最需要的,。家長(zhǎng)要多觀察寶寶,，從寶寶的各類反應(yīng)中尋找規(guī)律，學(xué)會(huì)從寶寶的哭鬧,、翻轉(zhuǎn)等各類反應(yīng)中讀懂寶寶的需要;其次要幫助寶寶形成穩(wěn)定的生活規(guī)律,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;另外，家長(zhǎng)如果需要暫時(shí)離開寶寶,，一定要給予寶寶語(yǔ)言或表情提示,，給予安撫，不要以為寶寶年紀(jì)小就忽略掉這一點(diǎn),。
長(zhǎng)期以來(lái),，孩子的教育一直是以母親為主體而父親經(jīng)常是缺失的,，因此需要提醒家長(zhǎng)，在與寶寶建立起安全與依戀關(guān)系的過(guò)程中,，父親也要發(fā)揮起應(yīng)有的作用,，這樣寶寶長(zhǎng)大以后會(huì)更勇敢。
7~9個(gè)月：好奇心的初步萌發(fā)
這個(gè)月齡階段的寶寶開始對(duì)外部事物表現(xiàn)出好奇,，他們要開始學(xué)習(xí)爬行了,。從這個(gè)月齡起，家長(zhǎng)可以開始對(duì)寶寶進(jìn)行“認(rèn)知,、語(yǔ)言,、運(yùn)動(dòng)、交往,、藝術(shù)”這五項(xiàng)能力的培養(yǎng),。
首先，學(xué)習(xí)爬行是這個(gè)階段的重要工作,。它能促進(jìn)寶寶大動(dòng)作的發(fā)展,，為學(xué)習(xí)站立和行走打基礎(chǔ)，也能滿足寶寶探索外部事物的好奇心,。同時(shí)寶寶的食指也開始分化了,，家長(zhǎng)可以對(duì)其進(jìn)行精細(xì)的手部動(dòng)作訓(xùn)練。
其次,，這個(gè)月齡段的寶寶自我意識(shí)開始初步覺(jué)醒,，家長(zhǎng)可以教寶寶勇敢地在別的小朋友面前介紹、表達(dá)自己,，從而讓寶寶認(rèn)識(shí)自我,，學(xué)會(huì)與人交往。
