經(jīng)常被年輕父母們問到這樣一個問題：培養(yǎng)寶寶的閱讀興趣很重要,，但讓不滿1歲的寶寶看書，會不會太早了,？
父母疑問：寶寶1歲前閱讀太早嗎,？
這個疑問其實反映了年輕父母對“閱讀”、“學(xué)習(xí)”和“教育”的理解,。
如果把閱讀看成獲取知識,、陶冶情操的工具，如果把閱讀看作有百利而無一害的必備習(xí)慣,，如果把閱讀看作學(xué)前準(zhǔn)備和學(xué)后的輔助,，閱讀就成了父母和寶寶要共同完成的任務(wù)。這項任務(wù)需要兩代人“克服困難”,、“持之以恒”,。
讓不滿1歲的寶寶閱讀，仿佛是“早”了些,，就像大人們認為,，小孩沒有必要幫父母做事，并且承擔(dān)責(zé)任一樣,。其實未必如此,。
寶寶的“早期閱讀” “閱讀”如同玩游戲
如果把閱讀僅僅看作一種游戲，就一點也不早,。當(dāng)然這并不容易,。一方面，中國人對孩子的期望總是超過對自己的（也不問問憑什么）,；另一方面,，中國人面臨著太多壓力，無論是生活的嚴峻,，還是競爭環(huán)境的殘酷,。大人們越來越害怕失敗，越來越渴望成功,，更渴望馬上成功。在這種背景下，大多數(shù)父母強烈希望寶寶的人生能夠“贏在起跑線上”,。
單純的“玩游戲”就變得不太重要了,。因為他們更關(guān)注“這對寶寶將來有什么用？”,。
其實,，很多看似“有用”的事情并沒什么用。比如閱讀,。有的父母以寶寶閱讀量大,、識字多而自豪。我卻認為,，與其囫圇吞棗地讀一百本書,，不如喜歡一本書并對產(chǎn)生感觸重要。而識字,，更不必這么著急,。
3歲前寶寶的“重任”：破譯“精神密碼”
心理學(xué)研究已達成共識，3歲前,，寶寶最重要的成長任務(wù)就是破譯“精神密碼”,。這個“精神密碼”與生俱來，包括人類千萬年進化而共有的基因,，也包括血緣關(guān)系遺傳的家族基因,。人的潛能與個性都從“精神密碼”而來。精神密碼破譯得好,，潛能就開發(fā)得越好,，個性就越完善。
“精神密碼”的破譯主要通過兩種方式：一是情緒,，既寶寶在各種狀態(tài)中的情感體驗,；一是認知，既寶寶的視覺,、聽覺,、觸覺、思維等相應(yīng)的刺激帶來的相應(yīng)發(fā)展,。
與之相應(yīng),，最寶貴的東西也有兩個：一，讓寶寶保持興致勃勃,；二,，感官是否得到了豐富、恰當(dāng)?shù)拇碳ぁ?歲前的寶寶,，具體獲得的知識和能力其實無足輕重,，所形成的那點差距很快就會在未來的發(fā)展中消失,。
與學(xué)習(xí)不同 寶寶的“早期閱讀”可以很輕松
了解了這些，寶寶的閱讀就會變得輕松很多,，撕書,、扔書，其實鍛煉了寶寶手的能力以及對紙張的認識,；盯住一幅圖不動,，那么顏色正在刺激并發(fā)展寶寶的視覺；反復(fù)聽大人講同樣的故事,，發(fā)展了寶寶的聽讀能力,，以及最初的理解和邏輯；而寶寶對什么感興趣,，又逐漸展現(xiàn)了天性所向……
這樣,，把閱讀作為一種隨意而盡興的游戲，讓寶寶在興致勃勃中破譯自己的精神密碼,、發(fā)展?jié)撃?，何樂而不為呢?br />
