?。?）不要對(duì)孩子的行為進(jìn)行限制
對(duì)于一個(gè)1歲左右的孩子，當(dāng)他們愛上扔玩具時(shí),，您不要對(duì)孩子的行為進(jìn)行限制或者大聲地訓(xùn)斥,，而是應(yīng)該讓他們盡情地“扔”，給他們提供不同質(zhì)地的玩具來扔,，讓他們的體驗(yàn)更豐富,，能力會(huì)提高得更快。
?。?）提供適宜的成長環(huán)境
在孩子的身邊不要放置玻璃,、陶瓷等其他易碎制品，給孩子一些塑料,、橡膠或者毛絨玩具等不易被摔壞的玩具來玩,，同樣要注意孩子的身邊不要放置剪刀等有可能帶來危險(xiǎn)的物品,，確保孩子的安全。比如讓孩子打開抽屜——里面裝滿各種顏色,、不同質(zhì)地的布料,，滿眼的色彩，一定會(huì)讓孩子驚喜不已,；還可以給孩子一籃子用布蓋著的神秘玩具,，鼓勵(lì)他去倒，去擺弄,。
?。?）告訴孩子什么東西可以扔，什么東西不能扔
此時(shí)的孩子雖然對(duì)大人的講話內(nèi)容不能完全理解,，但是您還是要耐心地給孩子講道理,。比如，當(dāng)孩子把小熊玩具扔在地上時(shí),，您幫他撿回來以后可以跟孩子說：“你把小熊扔在地上,，小熊會(huì)疼的。”如果孩子把塑料玩具扔在地上而摔壞時(shí),，您可以告訴孩子,，很多東西扔在地上會(huì)摔壞的，讓孩子慢慢形成一些行為會(huì)導(dǎo)致某種結(jié)果的概念,。
（責(zé)任編輯：黃巧嬌）
