中外育兒觀念的差異 中國嬰兒一般采用的朝天仰睡或側(cè)仰睡的睡姿,,這與幾千年來“蠟燭包”的使用不無關(guān)聯(lián),,而在美國,,嬰兒是趴著睡的,,醫(yī)生認(rèn)為這是最安全的睡姿——可以防止因溢奶而產(chǎn)生的窒息,。
于是,有人把美國孩子的個性強(qiáng),、膽大,、愛冒險,歸功于自孩子出生即沒有束縛,,而中國人的個性受拘束,,是因?yàn)橐簧聛頃r,就采用了包裹的方式,。這究竟有多少理論根據(jù),,不好判斷,因?yàn)?,東西方思想文化差異產(chǎn)生的根源是多方面的,。
但我們知道,西方有好以個體為單位,,順應(yīng)本性的觀念,,從嬰幼兒的撫養(yǎng)教育上,即可見一斑,。 在美國家庭中,,父母將嬰兒從醫(yī)院接回家的第一天起,就讓孩子在特別布置的嬰兒房里,,開始孩子一生的“獨(dú)立”生涯,。父母寧可在夜里一次又一次地起身去查看睡在另一個房間里的寶寶,也不讓孩子和大人一起睡,。因?yàn)閺男『痛笕艘黄鹚暮⒆?,相對于?dú)立睡眠的孩子而言,會顯得膽小,,獨(dú)立生活能力弱,。
基于此,美國家庭在孩子一旦具備了一定勞動能力時,,便會積極鼓勵孩子幫助父母干些力所能及的家務(wù),,而父母也給予一定的報酬,從而培養(yǎng)孩子及早獨(dú)立,、不依賴父母的意識,。而且,通過對同性戀和變性人的調(diào)查顯示,,從小和父母一起睡的孩子,,容易產(chǎn)生戀母情節(jié),,而戀母情節(jié)是后天男性同性戀產(chǎn)生的重要因素。
又比如在兒童吃手指,、撕咬東西的問題上,,西方家庭非但不會像中國家長那樣阻止,反而為孩子創(chuàng)造條件,,讓他們充分享受,。 孩子的手指臟,父母會用嬰兒藥水,、香皂為孩子勤吸收,,而嬰兒皮膚幼嫩,長時間浸泡在唾液里的手指皮膚會發(fā)白,、受損,,所以家長準(zhǔn)備了寶寶油。
至于幼兒的圖書,,更是由一頁頁畫著故事內(nèi)容的花布粘成的,、撕不破、咬不壞,。美國家長樂于給孩子提供撕咬的便利,,恨不能給孩子一種能吃的書。在他們眼里,,孩子的這些行為符合天性享受,,無礙于他人,所以家長沒有必要去阻止,,不必說“No”。
等孩子自己長大樂,,認(rèn)為不再有趣,,自然會停止了。這也是他們這些為人父母的兒時的親身經(jīng)歷,。 西方家庭的孩子如果表現(xiàn)出“孔融讓梨”的精神,,才是父母最擔(dān)憂的事情。他們不認(rèn)同這種以他人為先的“共產(chǎn)主義”,,在他們看來,,隨便將自己的利益拱手讓人,無異于義務(wù)勞動不拿報酬,,而這在處處講求經(jīng)濟(jì)效益的西方社會是無法想象的,。
他們認(rèn)為勇于表達(dá)自己需要的孩子才是聰明的孩子。 比如德國一位女心理學(xué)者在她的著作中,,為她5歲的女兒使用祈使句:“給我一杯水”,,而不是采用詢問句“你能不能給我一杯水”而十分自豪,。
(實(shí)習(xí)編輯:張嘉敏)