蘇州同濟(jì)醫(yī)院康復(fù)科，住在這里的大部分病人雖然暫時(shí)沒什么生命危險(xiǎn),但要面對潛在的創(chuàng)傷后遺癥威脅,以及功能喪失,、行動(dòng)受限帶來的不便。

劉主任說:蘇州同濟(jì)醫(yī)院康復(fù)科的病人病因特別雜,但有個(gè)共性:因?yàn)榧膊适Я四承┰菊?yīng)有的功能和能力,。往大了講,因?yàn)榻匕c不能走路,因?yàn)榛杳陨顭o法自理,因?yàn)橹酗L(fēng)無法行動(dòng)和說話……往小的說,僅僅因?yàn)槁湔韺?dǎo)致脖子不能自如活動(dòng),亦或是頸椎酸痛讓人不適……都可以算作康復(fù)科的治療領(lǐng)域,。

脫離生命危險(xiǎn)只是一個(gè)開始,更重要的是要今后如何正常生活。蘇州同濟(jì)醫(yī)院康復(fù)科醫(yī)生的任務(wù)則是在有限的時(shí)間里,通過康復(fù)治療和訓(xùn)練,最大程度恢復(fù)病人原本的身體功能,。

因此,在蘇州同濟(jì)醫(yī)院康復(fù)科,大家都有一個(gè)共同的理念,那就是,重燃生活的勇氣,早日回歸家庭,。康復(fù)科是蘇州同濟(jì)醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科,也是蘇州市殘疾人理事單位,蘇大附一院,、蘇州市立醫(yī)院?？漆t(yī)聯(lián)體共建單位。

劉宏主任帶我們走到蘇州同濟(jì)醫(yī)院康復(fù)大廳,寬暢猶如一個(gè)大型的“訓(xùn)練營”,醫(yī)生和病患者們都非常忙碌,空氣里都是干勁十足的氣息。不僅醫(yī)生在連軸轉(zhuǎn),病人也要在各個(gè)小治療室“打卡”每日的治療項(xiàng)目,陪同的家屬則要幫助病人輾轉(zhuǎn)于各個(gè)治療項(xiàng)目之間,。

劉宏主任挨個(gè)給小同介紹:儀器里有幫助病人恢復(fù)平衡能力的,有刺激肌肉的,有幫助恢復(fù)肌肉力量的,還有帶動(dòng)病人的肢體運(yùn)動(dòng)的……

作業(yè)治療室里的各種治療道具讓人仿佛身處幼稚園小朋友的游戲室,。病人們這時(shí)候就像小學(xué)生,醫(yī)生就像老師,“學(xué)生”在“老師”的幫助下,從最最簡單的動(dòng)作開始做起,一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)自身的行為能力。

將一個(gè)小球塞到胸前的口袋里,從桌上摸起一張紙牌,用鑰匙擰開門鎖……所有的訓(xùn)練動(dòng)作其實(shí)都是在模仿日常生活場景,帶動(dòng)病人學(xué)習(xí)日常生活中最常用的技能,。

語言心理治療室主要是恢復(fù)病人的言語認(rèn)知能力,病人的語言中樞受損或者認(rèn)知出現(xiàn)問題時(shí),就需要在治療醫(yī)師的帶領(lǐng)下,一點(diǎn)一點(diǎn)“激活”原本的語言認(rèn)知能力,。

劉主任說:健康的人很難體會(huì)病人深深的無力感,那種身體仿佛不是自己的、無法自如控制的感覺,。在我們看來最最簡單的動(dòng)作,對于有功能障礙的病人來說,需要很長時(shí)間的練習(xí),才能緩慢完成,。

沒有知覺、不受控制的身體部分,就是通過這樣不斷的練習(xí)與治療,才有重新“覺醒”的可能,。