（１） 用大小不等的方形,、長方形等各種廢棄的、清潔無毒的紙盒堆塔,，把這些不同形狀,、不同規(guī)格的紙盒上中下移動，可以變成多種形狀和大小的紙盒塔,。和孩子一同給塔命名,，共同創(chuàng)建各種模型，可激發(fā)孩子的制作情趣,，認(rèn)識一些幾何圖形,。
（２） 用一根繩子將紙盒串連起來,，讓孩子牽著繩子朝前走,。“開火車了！”孩子一下變成了“火車頭”,，當(dāng)上了 “火車司機(jī)”,，會感到很開心、很自膏,。他可以非常高興地,、長時間地開“火車”。
?。ǎ常?挖去紙箱的一面,，在紙箱里面放上小枕頭、玩具娃娃,、小被褥（也可用小塊方布代替）,，紙箱就變成了“一張床”，大人和孩子一起玩“過家家”。
?。ǎ矗?在紙箱一側(cè)剪出一扇門,，孩子可以玩開門、關(guān)門的游戲,。紙箱又變成了一座“房子”,。
（５） 在大紙箱的四邊,，各擺上一個小紙盒,，大的１紙箱成了“桌子”，四邊的小紙盒就變成了“板凳”,。
?。ǎ叮?在小紙盒上挖一個或幾個形狀大小不同的孔，讓孩子的小手可以自由地進(jìn)去,。孩子可以將小石子或小瓶子之類的東西,，從小孔里扔進(jìn)去，又可以從小孔伸手進(jìn)去揀出來,。這樣,，扔進(jìn)去，揀出來,，反復(fù)地玩,，使孩子體會不同物體和不同小孔之間的對應(yīng)關(guān)系。
?。ǎ罚?將小東西或能發(fā)聲的小鈴鐺放在小紙盒中搖動,，小紙盒就變成“撥浪鼓”，發(fā)出不同的聲響來,。讓孩子學(xué)會辨認(rèn)什么東西會發(fā)出什么樣的聲音,。
紙盒游戲是一種饒有興趣其樂無窮的親子游戲活動，還可以有很多種玩法,，成人可以與孩子一同去開發(fā),。
來源：三九健康網(wǎng)
