這就需要良好的親子之間的溝通,。良好的親子關系是需要從小培養(yǎng)的,。親子關系融洽的家庭中的孩子,，一般性格活潑大方,，交往能力強,，語言表達能力,、思維能力、接受能力也會在與家長的交往中得到加強,。更重要的是在與孩子的交往中,，增進了家長與孩子之間的感情，可以在交流中及時發(fā)現(xiàn)孩子心理發(fā)展的動向,，以便于進行及時有效的指導,，將一些不好的傾向消滅在萌芽之中，避免日積月累影響孩子性格發(fā)展,，甚至出現(xiàn)心理問題,。對于孩子的心理問題和不良習慣來說，預防重于改正,。所以在語言班的教學中我們強調(diào)家長的作用重于教師,。可是家長朋友卻總遇到這樣的困惑：孩子們不愿意與家長交流或對什么事情都一問三不知,。這與孩子的年齡特點是有關系的,。對這個年齡階段的孩子來說，親子游戲是有效的交往方式之一,。在與家長的游戲中,，孩子可以感受到家長的關心和愛，從而自然而然的形成一種和諧的親子關系,，它的作用是任何方式都取代不了的,。希望語言班介紹給你的語言親子游戲,，能夠為您和孩子之間架起一座良好的溝通橋梁，為孩子的發(fā)展保駕護航,。

　　親子游戲之一——趴著玩

　　嬰兒撫觸總共15分鐘,。其中的抬頭練習不可能時間很長，為補充練習抬頭,，我們可以在床上和孩子趴著玩,。母子頭對頭的趴著，臉和眼睛處于同一高度,，便于孩子觀察你,，并和你目光相接，這是加強和孩子溝通的好機會,。

　　你可以用語言叫寶寶,，讓他抬頭看你。也可以用手摸摸寶寶的臉或小手引起他的注意,，讓他抬頭,。每當寶寶抬頭時間長,，或感到累了時,，他會主動趴下，這時你要讓他休息,。玩游戲和吃飯一樣,，均屬不可勉強的事情，我們要注意適度和量力而行,。

　　親子游戲之二——轉頭

　　1～3個月的孩子頭部漸漸可以豎直,，吃奶后豎抱拍背也不再是把頭緊緊地貼在媽媽肩上了。這時,，你可以和他玩轉頭的游戲,。媽媽豎抱孩子，爸爸或其他人站在媽媽背后,，可以一邊叫著孩子的名字,，一邊從左邊或右邊探出頭來。孩子聽到聲音會轉頭去尋找叫他的人,，這時,，你要讓他找到你，給他一個笑臉,，并親親他,，讓他感到這是一件好玩的事，他會愿意反反復復地找你,。多玩幾次之后可增加一些難度,。媽媽的身體也可以原地旋轉,，讓孩子不能一下子就找到叫他的爸爸，這樣就可增加一些趣味性,。三個人的游戲會讓全家人身心愉悅,，其樂融融。

　　親子游戲之三——看手,、玩手,、吸吮手

　　手是孩子智慧的來源。多動手的孩子必然比從小戴手套,，或包成“蠟燭包”,，將上肢緊緊捆綁起來的孩子聰明。觀察剛出生的孩子,，你會驚訝地發(fā)現(xiàn),，有的孩子剛一出生就能把手指放到口中去吸吮。有些孩子在胎兒時,，就早已學會了這一招,。大多數(shù)孩子在2～3個月時把手當成了自己最好的玩具，他會長時間盯著手看,，似乎十分好奇,。當兩只手能抓握在一起時，手就更好玩了,。

　　你可以看到孩子把手放在眼前玩耍,，玩得專心致志。偶然的機會,，手舉到嘴邊,，手碰到了口，孩子一定會用這時觸覺已相當發(fā)達的口唇去感知它,，吸吮手指就成了自然而然的事情,。因此，在這一階段,，孩子吸吮手指是一種生理現(xiàn)象,，家長大可不必驚慌或千方百計去制止它。其實,，你只要保證孩子小手清潔就行了,。

　　這一階段吸吮手指既鍛煉了手眼協(xié)調(diào)，又滿足了吸吮欲望,，使孩子心理得到安慰,，并沒有什么不好。等孩子再長大一些,，自然會將注意力轉移到玩具和其他事物上去,，吸吮手指自然也就停止了,。