寶寶手的動作訓練按照嬰幼兒手的動作發(fā)展過程分以下幾個階段訓練：
新生兒在出生后幾天里，總是緊握小拳,，有人用手指去觸動他的手時,，他立即產(chǎn)生握持反射,，這是不學而能的天生本領,。這時可訓練他的手,，撫摸他的每個手指。因為新生兒最早出現(xiàn)的感覺是皮膚感覺,。這樣做可以刺激手部皮膚感覺的發(fā)育。
寶寶的小手動作的階段訓練
嬰兒二三個月時,，手就有了撫摸動作，經(jīng)常撫摸被褥,、親人,、玩具，偶爾碰到什么東西就抓住不放,。這時手的動作還不受意識支配,，眼和手還不能配合，手的動作沒有方向和目標,。這一階段可有意識地拉他的手，讓他摸摸媽媽的手,、臉,、衣服或玩具等。
三四個月的嬰兒,，此時喜歡看球棒之類,，可以讓其自由抓握。
到四五個月時就應注意鍛煉孩子的手,、眼的協(xié)調(diào)能力和五指的分化，應讓嬰兒隨意自主地抓物,，經(jīng)常按摩孩子的手指,，并讓他自由地玩紙,、撕紙,，訓練其敲打,、換手,、換掌、招手,、摸索等動作,。
六個月以后,，可逐漸訓練孩子手指的技能，這時擺弄物體成為嬰兒認識事物的主要途徑,，如用拇指,、食指或中指拿捏物體。把小玩具從盒子里拿出來,，再放回去,。
隨著孩子年齡的增大，要讓孩子盡可能投身于外界環(huán)境,，如玩土,、玩沙、用手接觸外界事物,。在日常生活中也應讓孩子做一些力所能及的自我服務,。這樣才會培養(yǎng)出一個“心靈手巧”的孩子。
（實習編輯：雷雨萱）
