導(dǎo)讀：模仿動(dòng)物走的游戲，既有助于孩子身體運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,，又促進(jìn)了孩子對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí),。
游戲目的： 1.鍛煉孩子的模仿能力； 2.發(fā)展身體的運(yùn)動(dòng)能力,； 3.認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物,，了解這些動(dòng)物走路的樣子。 游戲準(zhǔn)備： 找一塊開闊,、平坦的場地來玩這個(gè)游戲,。 游戲過程： 1.小雞、小鴨、小貓,、兔子,、大象都是孩子們所熟悉的小動(dòng)物，可以讓孩子來模仿這些動(dòng)物的走路姿勢,。在活動(dòng)開始之前,，家長要先確認(rèn)孩子的確知道這些動(dòng)物的走路姿勢。如果孩子不知道,，家長可以帶孩子到動(dòng)物園去玩,，觀察這些動(dòng)物的樣子。 2.家長帶孩子到平坦開闊的場地,，家長可以先給孩子做示范,，然后讓孩子來模仿。 小雞：小雞的嘴是尖尖的,，模仿小雞走路時(shí)兩只手放在胸前,，雙手五指合在一起作尖嘴狀，大拇指在上,，小拇指朝下,，一邊走路，一邊作小雞啄米的樣子,。 小鴨：小鴨的嘴是扁扁的,，模仿小鴨走路時(shí)兩只手在胸前合攏，一只手的手背在上,，另一只手的手背在下,，作鴨嘴狀，走路時(shí)左右搖擺,。 小貓：學(xué)小貓走路步子要輕,，兩手在嘴邊向外劃，好比小貓的胡須,。 兔子：學(xué)兔子走路時(shí),，兩只手放在頭上，豎起食指和中指作兔子耳朵,，蹦跳著走,。 大象：學(xué)大象走路時(shí)，一只手臂舉到鼻子前,，甩動(dòng)著手臂模仿大象鼻子,，慢慢悠悠地走。 觀察與評(píng)價(jià)： 1.觀察孩子模仿得象不象,，如果孩子模仿得象，說明孩子具有較強(qiáng)的模仿能力。 2.觀察孩子行走時(shí),，是否穩(wěn)健自如,。如果孩子走得很穩(wěn)，很靈活,，說明孩子身體大肌肉動(dòng)作發(fā)展良好,。 游戲建議： 1.隨著孩子年齡的增長，可以讓孩子模仿更多的動(dòng)物,，如大猩猩,、蛇、袋鼠,、烏龜?shù)取?2.如果能找到節(jié)奏明快的音樂伴奏,，會(huì)更加有趣。 3.家長還可以跟孩子玩你做我猜的游戲,，一人用動(dòng)作表現(xiàn)一種動(dòng)物,，讓另一人來猜是什么動(dòng)物。 設(shè)計(jì)意圖： 這個(gè)年齡階段的孩子認(rèn)知能力不斷加強(qiáng),，會(huì)認(rèn)識(shí)越來越多的動(dòng)物,。模仿動(dòng)物走的游戲，既有助于孩子身體運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,，又促進(jìn)了孩子對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí),。游戲本身輕松有趣，孩子會(huì)非常愿意玩,。
領(lǐng)先的女性生活分享門戶母嬰·游戲
