一兩歲的寶貝開始支使人了，一會兒要做這個,，一會兒要做那個,。不讓做，他會鬧騰,，忙不迭地做了,，他依然這也不是，那也不是,，仿佛存心為了和你做對似的,，一副不把你折磨瘋誓不罷休的小模樣。
你是不是恨得牙根兒癢癢,，正想給他的小屁股蛋印上五個紅紅的手指印呢?寶貝究竟想要干什么?
豆豆一直都是個很乖巧的小女孩,，不過到她1歲5個月開始，這個乖巧的小女孩可就太讓父母頭痛了,。她一會兒要這個,，一會兒要那個，滿足她的要求吧,，她偏偏左也不是,，右也不是,，有時候急了就會大發(fā)脾氣。豆豆媽幾乎要被這個小家伙折磨瘋了,。這天,，用奶瓶給豆豆喂完奶，媽咪把奶藕放在茶幾上忙別的事情去了,。媽咪剛一轉(zhuǎn)身,，豆豆立刻哭鬧起來，指著自己的奶瓶一個勁地說：“奶瓶!”媽咪為她要奶瓶,，就把奶瓶拿給她,。可是豆豆又是搖頭又是擺手的,，媽咪以為她不要奶瓶了,，立刻把奶瓶放下，誰知豆豆更加煩躁地哭鬧起來,。莫非她沒喝夠?媽咪剛拿起奶粉盒,，想要再給她;中些奶粉，豆豆立刻又不高興地嚷嚷起來：“水水!”媽瞇松了一口氣…一一唉,，原來她是要喝水,。媽咪倒了些水在奶瓶里遞給豆豆，可是豆豆還是不斷地說著水,，并且哭鬧起來,。就這么折騰來折騰去的，媽咪始終沒有能夠了解和滿足豆豆的需求,。而豆豆依舊反反復(fù)復(fù)指著奶瓶嚷嚷個不休,。
這個小東西，她究竟要干嘛呢?漸漸的,，媽瞇沒有了耐心,，豆豆也越來越煩躁，最終兩個人都大發(fā)其火,，一時間,，媽咪的呵斥聲，豆豆的哭鬧聲響成一片,，好不熱鬧,。
毫無疑問，豆豆想要做的事情跟這個奶瓶有關(guān)系,，可是她究竟想要干什么呢?幸好保姆買菜回來,，看到豆豆哭鬧，保姆立刻明白，原來她是想用水龍頭里的水把奶瓶洗干凈,。直到保姆嘲來，這場風(fēng)波才算就此平患,。
寶貝有哪些“話中話”
很多父母可能都有與豆豆媽類似的經(jīng)歷：一兩歲的寶貝喜歡提要求了,。可是不管你是照著他的意思去做,。還是違背他的意愿去做,，他都會大發(fā)脾氣，讓人感到左也不是右也不是,。為什么會出現(xiàn)這樣的情形呢?是小家伙不講道理,。故意跟父母做對嗎?當(dāng)然不是!本質(zhì)的原因不在寶貝不講道理，而在我們根本不懂寶貝表述自己的特別之處,。正是因為我們不了解他們語言能力發(fā)展的這些特別之處,。才會導(dǎo)致我們所理解的與寶貝真正所要表達的意思相去甚遠(yuǎn)。甚至出現(xiàn)南轅北轍的局面,。通常,。寶貝在表述自己的時候會有以下我們不太了解的特點：
1、用一個事物指代某種因果關(guān)系
一兩歲的寶貝提到某個事物,，他想要表達的也許并不是這個詞表面要表達的含義,，而是跟這個詞有著某種邏輯關(guān)系的另外的意思。
朋友家有個快2歲的小男孩,，叫天天,。天天常常說的幾個詞有“門”、“樓梯”,、“藥”,，雖然是很簡單的幾個詞。但是他用這幾個詞表達的意思卻非常的豐富,。不了解他的人是沒法理解他真正的需求的,。我們來分析一下這個小男孩表達自己的方式。就會發(fā)現(xiàn)一兩歲寶貝表達自己思想的一些特別的邏輯：
實例一：“門!”
天天的“門”有很多的含義,，第一是指真正意義上的門,，二是指他被困在某個地方，他要找一個“門”出來,，所以這個“門”還有“出口”和從什么地方“出來”的含義,。
實例二：“樓梯!”
天天的“樓梯”第一層含義當(dāng)然還是“樓梯”，第二層含義則是“高處”,，第三層含義是“要爬高”,，因為爬樓梯，人的空間位置就會提離,，他就把“樓梯”這個詞跟一組有相關(guān)聯(lián)系的概念掛上鉤,，因此,，當(dāng)他想要爬離，或者想要去夠放在離處的某個東西的時候,，他也會說“樓梯”,。
實例三：“藥!”
天天的“藥”字第一層含義是“吃藥”，第二層含義則是他有點不舒服,。因為每次不舒服,，他都會吃藥。他就會把身體的所有不舒服諸如痛,、癢等都跟這個“藥”字聯(lián)系起來,。
