典型個案：
陳淑是一家公司的行政主管,。她處理事情井井有條，面對問題理性冷靜,，從不感情用事,。理性是陳淑最為推崇的品質(zhì)，遵章辦事是陳淑的行動準則,。無論何人何事,，陳淑首先想到的就是規(guī)則。有時公司的同事覺得陳淑有些不近人情,，但是她嚴于律己,，待人待己一視同仁，他人也無話可說,。陳淑的精明強干在公司中有口皆碑,，頗得領導信任和倚重，不過和同事們關系都一般,。在家中,，陳淑也是一個有規(guī)則的人。3歲的兒子和她很像,，循規(guī)蹈矩,，事事都要講規(guī)則。陳淑對此很滿意,，心中卻隱隱有些莫名的憂慮,。因為她發(fā)現(xiàn)，兒子似乎不愿意和她親近。
性格分析“理智型”人的優(yōu)勢：
陳淑是理性占據(jù)上風的人,。理智型的個體,，性格品質(zhì)中理智成分超越情感成分，善于通過邏輯分析得出結論,；善于分析各種選擇的利與弊,；善于批判性思維，理智感強,、意志堅定,；容易接受冷靜的、實事求是的推理,；做事講求實效,，不感情用事。對于事業(yè)成功,，這些品質(zhì)都具有積極意義,。
“理智型”人的軟肋：
在人際關系方面，過于理智的人就可能會碰到一些麻煩,。由于對情感不夠重視,，理智型的人往往不善體會他人內(nèi)心的情感變化，處理事務時也不善于照顧他人的心情,，做出的決定往往對別人的需要重視不夠，有時會無意間傷害他人感情,。對于他人內(nèi)心的情感,，理智型的人也不愿傾聽，在他們看來,，關注情感并不能解決實際問題,，有時還會把事情弄得更糟。這樣的個體通常被視為冷靜的領導者,，而不是一個可以親密交往的朋友,。因此，這樣的個體有很多關系密切的合作者,，卻很少有知心朋友,。
在養(yǎng)育寶貝過程中，“理智型”媽咪可能會有以下表現(xiàn)
1. 經(jīng)常對孩子說教,，講道理,，卻從不在孩子面前表露情感孩子難以從母親身上看到情感反饋。
處于自我中心階段的嬰幼兒通常會把媽咪的表現(xiàn)和自己聯(lián)系起來,，疑惑,、進而認定：“媽咪不喜歡我。”對于孩子而言，他的看法就是現(xiàn)實,。而這樣的“現(xiàn)實”對孩子是一種很大的傷害,。孩子會認同他認定的“媽咪的看法”，也會不喜歡自己,，從而埋下自卑的引線,。
2. 不給孩子犯錯誤的機會
精明強干的理智型媽咪，對于孩子可能遇到的問題通常能夠事先洞察,。為了提高效率,，也為了避免以后的麻煩，理智型的媽咪通常會提前考慮并指導孩子,，給孩子現(xiàn)成答案,，卻很少給于孩子自己思考、面對困難,、解決問題的機會,。
理智型的媽咪沒有想到，在面對問題時不斷嘗試,，并從自己的錯誤中學習,，是個體能力發(fā)展的主要途徑。經(jīng)驗是可以傳授的,，但是能力必須通過實踐培養(yǎng),。幫助孩子解決一時的問題，看似簡單高效,，卻剝奪了孩子成長的機會,。依附于母親長大的孩子，由于沒有實踐經(jīng)驗,，缺乏自己解決問題的能力,、動手能力，責任心,、自信心,、社會適應能力都很差。生理上已經(jīng)成熟,，心理上卻依然幼稚,。對事物沒有自己的判斷力和價值觀，遇到困難和挫折時不知所措,，不會處理人際關系等,。
3. 對孩子的情緒表達不夠重視
當孩子遇到挫折，希望向母親傾述時,，理智型的媽咪很快會把注意力放到問題的過程,、真相,、解決方法等實質(zhì)性的方面，試圖建議孩子如何更好地處理問題,。其實很多時候,，尤其是學齡前的孩子，需要的并不是指導,。他們只是需要傾述,，需要有人傾聽。在傾訴中,，孩子可以理清思路,，并找到自己的解決方法。媽咪提供的建議不一定適合于孩子,。
更糟糕的是,，媽咪的說教會阻礙孩子清楚表達情緒。對于孩子的情緒表達需求,，理智型的媽咪往往不甚關注,，不能做出適當?shù)姆磻踔僚u孩子的情感表露是一種“軟弱”的表現(xiàn),，貶低孩子情緒反應的價值,，逐漸壓抑了孩子的情緒表達。久而久之,，孩子會感到無法得到母親的理解,，無法和母親溝通，逐漸不再嘗試向母親吐露心聲,，親子之間的距離也就逐漸拉開了,。
此外，孩子不能痛快表達的情緒并不會自行消失,，它們總會試圖通過其他途徑表達出來,。如果找不到適當?shù)姆绞?，有些孩子甚至會以傷害自己的方式試圖表達內(nèi)心的挫折感,。這是任何一個媽咪都不愿意看到的。
4. 過多的規(guī)則束縛了孩子的自由發(fā)展
理智型媽咪對于規(guī)則的重視,，也可能會從工作延伸到家庭中,。孩子常常需要遵守很多明規(guī)則或暗規(guī)則。如果孩子違背了規(guī)則,，就會受到媽咪的批評,。過多的規(guī)則會壓抑孩子的自由，束縛孩子的行動,，不利于孩子自由的成長和發(fā)展,。事事需要考慮規(guī)則，會使孩子變得遇事猶豫，畏首畏尾,；事事循規(guī)蹈矩的孩子,，看似中規(guī)中矩，卻也缺乏創(chuàng)新精神,，不敢突破常規(guī),。這樣的環(huán)境中長大的孩子，通常個性謹慎,，少有冒險精神,。
專家建議：
遇事冷靜理智，是一種可貴的品質(zhì),。但是作為母親,，僅僅冷靜理智是不夠的。精明強干的理智型媽咪,，不妨考慮以下的建議：
1.注意在各種角色間轉(zhuǎn)換,，不要被一種角色所束縛
管理者角色和母親角色需要不同的表現(xiàn)。下班回家之后,，理智型的媽咪需要提醒自己：“現(xiàn)在我不是主管,，而是一位母親。”
2.學會表達自己,，傾聽孩子
真誠表達自己的情緒,，用言語和行為表達對孩子的愛，同時讓孩子有機會宣泄不良情緒,。家,，是一個可以自由表達的地方。作為媽咪,，應當學會傾聽孩子的心聲,。當孩子提到某些不愉快的經(jīng)歷時，認真傾聽,，適時表示理解和接納,，不要急于做出正確或錯誤判斷，不要給孩子講大道理,。記住,，在這個時刻，孩子才是主角,。
如果必要,，試著引導孩子辨別并表達自己的情緒，例如問問孩子：“那時候你有什么感受,？你有什么想法,？這件事是不是讓你很難過,？……”當孩子表達完畢之后，問問孩子是否需要你的建議,。如果孩子愿意聽聽你的看法,，盡可能客觀中立地表達，可以指出孩子的不妥之處,，但是不要指責,，也不要對于孩子的情緒做出評判。如果孩子拒絕了你,，也不要強求孩子聽你的建議,。若能保持這種客觀冷靜、同時又是支持性的態(tài)度,，孩子會更愿意傾聽你的看法,，接受建議的可能性也會更大。
3.制定簡單明確的必要規(guī)則
規(guī)則是必要的,，它可以控制孩子不會做出過分的或危險的行為,。在一些必須堅守的原則方面，讓孩子明確知道你可以容忍的底線,，也就是什么行為是絕對不能允許的,。至于那些非原則方面，就讓孩子自由發(fā)展吧,。
4.不要包辦代替,，給孩子犯錯誤的機會
幫助孩子從錯誤中學習和成長。由于知識,、經(jīng)驗不夠豐富,，加上邏輯思維能力不成熟，孩子有時的確無法做出正確的判斷,。但經(jīng)驗累積的過程非常重要,。孩子必須有機會練習如何做出正確判斷和決定。當孩子做出錯誤判斷時,，媽咪應給予適當?shù)妮o導,，向孩子解釋為什么他的做法不合適，同時可以提供解決方法給他選擇,，并講解怎樣解決問題才是正確的,。
如果是個小問題,，不會有嚴重后果,，也可以允許孩子嘗試錯誤的解決方法，允許消極后果出現(xiàn),，讓孩子自己從失敗的經(jīng)驗中學習正確決定的技巧,。這些小小的,、零散的錯誤經(jīng)驗是幫助孩子有一天做出正確決定的重要基礎。隨著孩子身心的成長及知識的增加,，他將逐漸擁有獨立做出判斷,、做出正確決定的能力。
（實習編輯：雷雨萱）
