兒子從小就不愛動(dòng),體質(zhì)弱,遇到體育課就偷懶,到了一年級(jí),更顯出了體育的弱勢(shì),。放寒假了,我勸他趁假期好好鍛煉身體,去學(xué)個(gè)跆拳道,強(qiáng)身健體,。他伸個(gè)懶腰,懶洋洋地說:“媽媽,好不容易學(xué)校大解放了,我得好好休息休息,。”我說:“這么長(zhǎng)的假期,鍛煉鍛煉身體多好啊!”兒子卻皺了皺眉頭說:“我休息好了再去,。”
兒子真是說到做到,把“好好休息”體現(xiàn)在了行動(dòng)上,天天睡到自然醒,。眼看一周過去了,兒子壓根沒提去練習(xí)跆拳道的事情,。
我習(xí)慣性地去翻閱那些家教書刊,。這些年,每次遇到難題我便在前輩的經(jīng)驗(yàn)里尋找靈感,。這次還真是沒有讓我失望,一篇如何激發(fā)孩子興趣的論文引起我的同感,我決定采用回饋法,激發(fā)起兒子鍛煉身體的興趣。
我找來兒子以前學(xué)畫畫時(shí)的一盒彩筆,又準(zhǔn)備了兩張大白紙,我先貼了一張大白紙?jiān)谖业臅?并畫上坐標(biāo),x為橫軸線,y為縱軸線,在x軸線上標(biāo)注了兩周的日期,y軸線則用來計(jì)數(shù)每天的工作量,。我在第一周的工作量上畫出了每天1500字左右的連線,。
兒子看到了,好奇地問我:“媽媽,你這是在干什么啊?”我誠(chéng)懇地說:“媽媽虛心學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn),自我勉勵(lì)呢。”
我指著圖表對(duì)兒子說:“這是媽媽上周每天寫作的字?jǐn)?shù),照此下去,要到猴年馬月才能寫完那部長(zhǎng)篇小說,。我決心每天多寫字,為了激勵(lì)自己,我就畫了這么個(gè)圖表,如果未來的一周,媽媽的寫字?jǐn)?shù)上升了,就去商店買一條漂亮的裙子作為對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì),。”
兒子笑著說:“有意思。”
我裝作不經(jīng)意的樣子問他:“要不要也給你來一份圖表啊?”
兒子問我:“我又不寫小說,給我一份干什么?”
我笑著說:“你可以對(duì)比未來一周的任何一件事情啊,比如跑步,、練習(xí)跆拳道什么的,如果你成績(jī)顯著,媽媽也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一輛你喜歡的組裝賽車,。”
兒子想了想,說:“跑步太冷了,我還是練習(xí)跆拳道吧,我明天就去。”
我忍住笑,趕緊把早已準(zhǔn)備好的另一張白紙貼在了墻上,同樣在x軸線了畫了兩周的日期,然后在y軸線上標(biāo)注了時(shí)間,。我和兒子討論,把每天練習(xí)跆拳道一個(gè)小時(shí)等同于一個(gè)時(shí)間段,。接下來,我動(dòng)手畫了兒子上一周的鍛煉時(shí)間,當(dāng)然是零,兒子看了看,不好意思地嘿嘿笑了。
第二周,我把每天的寫字量提高到2500字或者3000字左右,我的直線每天都在上升,兒子也不甘心示弱,每天按時(shí)去練習(xí)跆拳道,。
周末,看著各自圖表上那兩條攀附上升的直線,我和兒子都開心地笑了,。兒子一大早就高興地提醒我:“老媽,我們?nèi)ベI組裝賽車吧!”我大方地說:“當(dāng)然了,我們出發(fā)吧。”那天,我為兒子買了一輛他早已垂涎多時(shí)的賽車,。
回到家,我們?nèi)绶ㄅ谥?在那兩張圖表的后面貼了新的圖表,這一次,我對(duì)兒子提出了更高的要求,我說:“兒子,如果你每天除了練習(xí)跆拳道,再出去溜旱冰一個(gè)小時(shí),媽媽對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)便是到你喜歡的地方旅游一次,。如果媽媽再次突破業(yè)績(jī),我就獎(jiǎng)勵(lì)自己和你一起去。”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了,。
在和兒子如火如荼趕超拼比的時(shí)候,幾位遠(yuǎn)方的老友來訪,他們顯然被干凈墻壁上突兀的圖表吸引了,開玩笑地問我:“這是什么魔法符咒啊?”我笑著給他們解釋,并當(dāng)著兒子的面說:“你看我兒子現(xiàn)在身體多棒啊,。”他們連連夸贊:“真是好孩子。”兒子還煞有介事地亮了一個(gè)踢腿的pose,。
接下來的幾周,兒子每天的鍛煉時(shí)間基本達(dá)到兩個(gè)小時(shí),我每天的字?jǐn)?shù)也保持住了4000字,。按照事先約定,寒假快結(jié)束的時(shí)候,我們?nèi)チ怂蛲丫玫奈骱鹤优d奮異常,對(duì)著西湖水高聲喊叫,他和我一起走完了長(zhǎng)長(zhǎng)的蘇堤,也沒喊累,。
望著兒子,我感到欣慰,。兒子長(zhǎng)高了,也壯實(shí)了,相信他開學(xué)后一定不會(huì)再怕體育課了。想起遠(yuǎn)方老友的那句玩笑話:這是什么魔法符咒啊?我忍不住失聲笑了起來!
（實(shí)習(xí)編輯：盧美儀）
