語速最直接的意思就是說話時的速度,、快慢,，其是最能反映心理狀態(tài)的一種因素。父母如果想要了解孩子的心理狀態(tài),，就可以從他們說話的語速有沒有變化中看出來,。

　　有些孩子說話速度很快，能言善辯,，有些則說話速度很慢,，不急不躁，這些標(biāo)志性的東西就是孩子性格的一種反映,，因為一般說話快的孩子在性格上也比較直爽,、活潑，而平時說話慢的孩子則性格較為內(nèi)向,，慢條斯理,。但是，如果孩子突然改變了說話的速度,，出現(xiàn)相反情況時,，父母就要小心警惕，孩子必定是出現(xiàn)了什么問題,，應(yīng)該仔細(xì)觀察,，以盡早地幫助孩子。

　　我們這里僅從父母與孩子的談話方式來說,，當(dāng)孩子的語速從平常明顯緩慢時,，有可能表示孩子對父母的談話方式和表達(dá)觀點有不滿，以至于他們提不起積極參與的興趣,，只能是用放慢說話速度來消極對待,。

　　當(dāng)孩子與父母談話時言談速度比平常快時,，一般會有三種可能性：孩子可能對父母的觀點很有興趣,，所以引起腦部興奮，連帶語速提高;父母談?wù)摰脑掝}涉及孩子的短處或孩子犯的錯誤,，孩子想用快速的言語帶過這個話題;孩子就某一事件希望得到父母夸獎,。

　　心理專家稱，當(dāng)孩子的內(nèi)心中有不安或恐慌情緒時,，他們說話的語速都會變快,，因為這樣可以借著快速講述不必要的其他事情來轉(zhuǎn)移話題，掩飾和排解隱藏在內(nèi)心中的不安情緒,，從而可以躲避父母的懷疑及詢問,。

　　所以，作為有心的父母,，如果當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)孩子的語速與不同,，甚至是相反時,，一定要格外地關(guān)注孩子，因為他們心里肯定有事,，或許會需要父母的勸解和幫助,。

　　孩子說話時音調(diào)的高低變化也是其心理發(fā)生變化的明顯表現(xiàn)。人在激動的時候,，說話音調(diào)特別高,，心跳加快，神經(jīng)緊繃,，甚至面紅耳赤,，無法調(diào)節(jié)心跳和呼吸，小孩子也不例外,。如果孩子有什么需求沒得到滿足時,，他們就會從小聲的哼哼變成大聲地哭鬧，這是所有父母都知道的例子,，也是反映孩子音調(diào)變化的最好事例,，這是他們從央求到大哭的過程，對應(yīng)的心理就是從平和到急躁,。

　　當(dāng)孩子在做錯事被識破后,，狡辯的聲音必定會升高，他們單純地認(rèn)為用“大嗓門”壓過別人說話的聲音就是勝利,，他們往往不知道怎樣處理自己的情緒,，所以才會采取大吼大叫,、反抗激辯的方式來企圖掩飾過失,。

　　還有一種可能性就是父母對孩子的影響作用，父母可能在教育中對孩子的方式是喋喋不休或大喊大叫,，如果是這樣的話,，那父母就要考慮換一種教育方式了。經(jīng)常對做錯事的孩子高聲斥責(zé),，不僅收不到效果,，反而對孩子的性格成長、心理健康都有不利的影響,。因此,，在教育孩子時還是要降低聲調(diào)，孩子反而會更聽話,。

　　1,、低音調(diào)可以使人理智一些、情感溫和一些,，也可使孩子逆反的心理防線有所松弛,，有利于溝通,。

　　2、低聲批評孩子,，不僅可以集中對方的聽力,，而且也可以先發(fā)制人，不讓孩子運用高音調(diào),。

　　3,、低音調(diào)可以趕走憤怒。父母是孩子人生中,，任教時光最長的老師,，大人的言行對孩子的影響最大，遇事急躁,，不冷靜,，開口大聲責(zé)罵的父母，一定對孩子的性格有潛移默化的負(fù)面作用,。早期教育

　　低沉平衡的聲調(diào)代表理性,，用這樣的語調(diào)說話，容易讓人接受,。父母如果懂得適時壓低聲調(diào),，可以使孩子很快接受勸戒，而且歷久不忘,。身為父母,，如果想了解孩子的真實心理，一味用高壓手段不是明智之舉,，反而只會造成家庭氣氛緊張,，并不能對孩子有任何助益。

　　在孩子的言談方式中,，除了語速和音調(diào)之外,，語言本身的節(jié)奏也是重要的因素。