習(xí)慣的力量是巨大的,，它會(huì)影響人的一生,。曾經(jīng)在一個(gè)幾十位諾貝爾獎(jiǎng)得主的聚會(huì)上，記者問(wèn)其中一位獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家：“請(qǐng)問(wèn)您在哪所學(xué)校學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西。”這位科學(xué)家平靜地說(shuō)：“在幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到了什么?…‘學(xué)到把自己的東西分一半給伙伴,，不是自己的東西不要拿,，東西要放整齊，做錯(cuò)事要道歉,，仔細(xì)地觀察事物,。”這位科學(xué)家出人意料的回答，直接說(shuō)明了兒時(shí)養(yǎng)成的良好習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義,。
那么對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)什么才是好習(xí)慣,，這些好習(xí)慣究竟受從什么時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)，以什么方式培養(yǎng)呢?
《孩子寶貝》聯(lián)合搜狐論壇通過(guò)對(duì)如何培養(yǎng)寶寶的好習(xí)慣調(diào)查,，得出在寶寶0-3歲這個(gè)階段,，家長(zhǎng)們普遍認(rèn)為日常生活作息規(guī)律是好習(xí)慣的重要部分，對(duì)于應(yīng)該從什么時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)寶寶的好習(xí)慣則意見(jiàn)不一,。好的習(xí)慣會(huì)跟隨并影響寶寶的一生,，賦予寶寶好的習(xí)慣，便是賦予寶寶美好的人生,，讓我們一起了解并以科學(xué)的方式來(lái)培養(yǎng)寶寶的好習(xí)慣,。
有一句俗話“三歲看大，七歲看老”,，它有兩層含義，一方面指人的先天遺傳因素對(duì)人一生發(fā)展的定向作用,，另一方面就是指人的后天習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)人一生發(fā)展的定向作用,。正如美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士所說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種人生。”可見(jiàn),，習(xí)慣是一個(gè)人攜帶終身的“名片”,，伴隨著人的喜怒哀樂(lè)和成敗榮辱。好習(xí)慣是人生的財(cái)富,，為人一生的成功與幸福助力;壞習(xí)慣是人生的債務(wù),，成為制約人一生發(fā)展的瓶頸。
嬰幼兒階段是培養(yǎng)好習(xí)慣的最佳時(shí)期,，因?yàn)樗麄兊男袨槟７抡谛纬蛇^(guò)程中,，對(duì)事物的情感與態(tài)度也由籠統(tǒng)逐漸分化，所以從小全方位地培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,，對(duì)于他一生的發(fā)展都很受益,，例如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、交往習(xí)慣和品德與心理健康習(xí)慣,。
首先需要培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,。孩子處在生長(zhǎng)發(fā)育最迅速的年齡，良好的生活習(xí)慣有助于孩子的身體按照正常的節(jié)律健康生長(zhǎng),，還有助于孩子形成獨(dú)立的生活能力,，也能給父母騰出一定時(shí)間進(jìn)行安排自己的生活、工作,、學(xué)習(xí),。良好的生活習(xí)慣包括孩子在吃飯、飲水,、大小便,、起床、睡覺(jué),、口腔衛(wèi)生等方面得到科學(xué)的保健,、保持健康的狀態(tài)以及伴隨年齡成長(zhǎng)的自理能力。此外,，孩子學(xué)習(xí)收拾整理自己的玩具,、懂得自我保護(hù)和喜歡運(yùn)動(dòng)鍛煉，也有助于孩子形成健康,、文明的生活方式,。
嬰幼兒時(shí)期也是大腦發(fā)育的關(guān)鍵期，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于孩子發(fā)揮自己的潛能,，例如耐心專注的好習(xí)慣,，對(duì)語(yǔ)言、數(shù)學(xué),、音樂(lè),、美術(shù)、科學(xué)的興趣和基本的學(xué)習(xí)態(tài)度,。已經(jīng)有研究發(fā)現(xiàn),，0～4歲發(fā)展人一生50%的智力。聯(lián)合國(guó)教科文組織在《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)中指出：在未來(lái)社會(huì),，文盲將不是不識(shí)字的人,，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人?？梢?jiàn),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。獨(dú)生子女家庭有很多成長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),，同時(shí)存在的隱患是孩子人際交往機(jī)會(huì)的不足,，使很多家長(zhǎng)都擔(dān)心自己的孩子人際交往能力弱。
（實(shí)習(xí)編輯：伍時(shí)干）
